写礼物的作文8篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的写礼物的作文8篇,欢迎大家分享。
写礼物的作文 篇1在我的床头珍藏着一个珍珠蝴蝶发卡,奶奶的抽屉里珍藏着一块指南针。它们虽不是什么价值连城的传家宝,却是这世界上最珍贵的礼物。
我从小就喜欢留长发。一头乌黑的长发,不管是披肩的飘逸还是马尾的干练或是羊角辫的俏皮都令我兴奋不已。随着时光的流逝,我的爱好发生了改变。我喜欢上了一种似表非表的'东西指南针。
我先在网上看了看指南针的图片,它的盖子是金色的,里面的针也是金色的,针的周围闪耀着淡绿的亮光,底盘的图片是美丽又神奇的夜空。繁星点点的夜空一下子浮现在我的眼前,美丽极了!我立刻告诉妈妈,我想要一块指南针。妈妈说:买它没用。我说:我要去森林探险时用。那就等到去时再买,赶快读书去吧。我看出了妈妈的不满,便没再说什么。我想要指南针的念头却一直挥之不去,直到夜里很晚都睡不着。我觉得这次也许真的买不了了,因为前几天妈妈刚给我买过不少学习用品。我的快乐像过冬的小燕子,飞到了谁也不知道的地方,心情有点低落。
直到生日的前一周,我对妈妈说自己不喜欢留长发了,而且学习时间紧任务重,没有精力再打理长发了。妈妈觉得我言之有理,就同意了。我顺水推舟,继续跟妈妈谈交易。我们很快达成共识,我可以用卖头发的钱买指南针。
生日的前一天,指南针终于买回来了,它太漂亮了。我拿起它就不想放下,心中快乐的小燕子又飞回来了。回到房间准备睡觉,却怎么也睡不着。我把灯关了,看着它发出的光彩,对它亲了又亲,看了又看,直到很晚才睡着。
生日当天,奶奶从老家过来,送给我一个盒子,里面是一个蝴蝶珍珠发卡,虽然漂亮但我并不喜欢。奶奶好像看出了我的心思,不好意思地说知道我喜欢留长发,就自己亲手制作了发卡,珍珠是自己珍藏的手链上取下来的。我也赶紧将自己准备的指南针礼物送给了奶奶。奶奶,您再也不用担心来城里找不到方向了。接过我的礼物,我看见奶奶眼角湿润了。我仿佛看到了奶奶带着指南针,漫步在时代广场、潘河岸边晚上,我做了一个彩色的梦,梦见自己留着长发,戴着珍珠蝴蝶发卡,拉着奶奶的手在繁华的大都市畅游。
有人问幸福是什么?我想,幸福就是一个美好的愿望,两件小小的礼物,三代人会心的微笑。
写礼物的作文 篇2从小到大,我收到过五花八门的生日礼物,其中不乏一些昂贵的科技产品,夺人眼球的新颖饰品,令人垂涎的可口食品……其中有一件礼物至今令我记忆犹新。这一件特殊的礼物,让我受益匪浅。
记得那个生日,天空阴霾,闷热的让人受不了,但我还是极其兴奋的,因为外婆说要送我一份神秘的礼物。我急匆匆地推开门,只见外婆板着脸坐在窗边,那脸上的一道道皱纹拧得紧紧的,像一把折扇,已经佝偻的背此时却挺得很直。我正纳闷时,只听见外婆喊我。
“我听说,你前几天打架了,”外婆瞪着她那浑浊的眼睛看着我,满脸赤红。我心里一惊,外婆怎么知道的。“你怎么能打架呢?打架就能解决问题?”我感到外婆的目光如同一股热浪,奔腾着向我袭来,我的脸热辣辣的,低了下来。“你打架……这种行为太让我失望了!你自己去好好反省反省!小不忍则乱大谋!宽容,宽容!等你做错事再后悔就都没用了!”说罢,外婆喘了两口粗气。我的心里翻江倒海,从小到大,疼爱我的外婆从没用过这么严厉的口吻和我说话,我很不自在,很委屈。明明是同学先挑衅的,打架又不是我一个人的错。更何况,今天是我的生日,却遭来劈头盖脸一顿教训,难道这就是给我的生日礼物?我的心情跌落到谷底。从那天之后,我都不愿意去外婆家。
那位同学的又一次恶作剧把我惹急了,我气得双手攥拳想给他点颜色看看。正当我要出拳之际,耳边响起了“宽容,宽容”,眼前浮现出外婆浑浊而又灼灼的眼神。我的手停住了,我对他说:“算了,大家都是同学,我知道你也就开个玩笑,不过以后还是请你少恶作剧,万一出了什么事就不好了。”这件事让我收获了友谊,收到了来自同学与老师的赞许。像这样的事情还有很多,我不再暴躁地以拳头应对,而是谅解,宽容。
原来,外婆严厉的教训不就是送给我的最好的.礼物吗?这份礼物让我学会了忍让,学会了宽容,学会了与人相处。我不禁为我的不懂事感到惭愧。我一路跑向外婆家,推开门,看见外婆慈祥地坐在窗前,佝偻着背,笑眯眯地看着我,脸上的皱纹展平了,像微风拂过的河面。恬静的阳光投在外婆的身上,拉出一道安详而又温馨的影子。我的心里也暖洋洋的。
外婆送我的这件礼物,我将永远珍藏心底,并不断用来反省自己,鞭策自己。
写礼物的作文 篇3我有一件礼物,它与我一起成长,陪伴我走过了五个春秋。记得那是一个春光明媚的春天,到处鸟语花香,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿,花儿的芳香如香水般迷人,一只只美丽的蝴蝶在飘亮的花丛中上飞舞……
当时我正在农村享受着快乐的童年生活。那时我在上(七大洲八大洋都有哪些?七大洲包括:欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、南极洲、北美洲、南美洲;八大洋分别是:西太平洋、北太平洋、南太平洋、北印度洋、南印度洋、北大西洋、南大西洋、北冰洋。)一年级,于现在比起来,那时一个班的人数差不多比现在的人数小六倍。一个班只有11人,虽然我的成绩在班里是数一数二的,但我过的一点也不轻松——因为我有一个很强的对手——金怡芳,她的成绩比我好,每次考试,她不是第一就是第二,而我却多数比她后。虽然这样,但她把我当做好朋友,并没有以为她的成绩比我好而瞧不起我。我虽也把她当做好朋友,但我心里还是有一些嫉妒她。
转眼间一年过去了,我由乡村小学转到了市中心完小,在那里各方面都比原来要好了许多,在我转学的前一天,芳芳来我们家玩,并送了一个精美的盒子,我连忙要打开来看,但芳芳说要在她走之后我才可以将盒子打开,说完脸上露出神秘的笑容,好象葫芦里装着什么宝贝。我认为这也许是我们最后一次见面,所以也没有强求。但是那个盒子放在桌上很是诱人,让我时不时投去渴望的目光,心里痒痒的很想打开它。芳芳似乎看出了我的心思,与我说了几句话就走了。我迫不急待地打开盒子,里面放着一个精美的本子,我打开本子一看,哇!里面有我们全班11个同学和老师的留言,其中最让我感动的是芳芳的几句话:赵婕,到了那边一定要努力读书,要和在这里一样,我相信若干年后,你的成绩一定会好过我的.,我也坚信,你我如今是好朋友,长大后我们一定还是好朋友!这几句简短的话语体现了对朋友的友谊。
这个本子现在还放在我的书桌上,每当我想念她们时,就会拿出来看看那个本子,看看那些留言。作文这个本子不但代表着和芳芳和同学老师之间的友谊,它还是10多双眼睛在无时无刻地激励着,要我努力学习。
礼物,可以使人快乐,也可以使人感动。但芳芳送给我的礼物不但让我快乐,让我感动,不但如此,是因为她送给我的不仅仅是一个漂亮的本子,还代表着一颗颗真诚的心!
写礼物的作文 篇4上帝赐予了鸟翅膀,鹰用它翱翔蓝天,鸵鸟把它当作负担,企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中,同一种东西,都是上帝赐予我们的礼物,每个人对之利用不同,他的效果也不大相同,对于上帝赐予我们的礼物,我们一定要善加利用,使他在我们生活中发挥最大的利用率。
斯蒂芬。霍金,这个传奇般的名字影响了多少人,他面对全身瘫痪时,不在抱怨,而是把它当作礼物一般珍藏,利用自己全身无法运动的优势,深入思想从不分心,从而取得了令人叹为观止的科学成就,有很多人都面对全身瘫痪这种情况,可是又有谁利用了这一点呢?他们大多是“唉,这辈子完了,得等死吧。”这样的'人与霍金。谁更受尊敬呢?
西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来应该是这样理解的:“上帝给予每个人的东西都是等价的,但如何去发现、利用他们完全在于你自己,因为任何人,包括上帝在内的任何人都无法去活着,你的生命你做主。”
实际上,上帝赐予我们的礼物无处不在:风、阳光、亲人、朋友……可都是上帝的礼物啊,却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。
发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴,用心,而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。
第二部就是应用他们的价值,要做到这一步其实也容易,首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备,在生病之后即使拥有了这个有利条件,也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西,可小孩子不会用,那么给他也无用。再者,我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西,一个条件,和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍,它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飞不快,飞不远。这时如果继续用飞的话,对整个种群都不利。所以退化成鳍,这样就能最极限地应用自己的特点。
看看我们身边都是上帝给予的礼物,利用它吧,并根据情况最大限度地利用它。
写礼物的作文 篇5快过年了,一位孤独的老奶奶正期盼着儿子回家,她趴在桌子上等啊,等啊,突然听见了敲门声,一开门,她发现了一个箱子,当她吃力的把箱子挪进来时,看到箱子上面有一封信写着:妈妈,今年我又不能回家了,特寄给您一件礼物。老奶奶打开一看,原来是一个机器人,老人有些生气,递给机器人一个扫帚,转身走开了。
一天晚上,机器人在打扫房间,看见老人睡着了,于是,机器人帮老人轻轻盖上了被子。半夜,老人醒来,看了看被子和身旁的机器人,露出了欣慰的笑容。此时,机器人正高兴地看着一则马戏团的广告。老人看在眼里,记在了心上。第二天一早,机器人照常在家里打扫卫生,而老人带着草帽去了镇上。机器人打扫完卫生就坐在房前的台阶上盼望着老人的归来。当老人伴着夕阳的余晖出现在机器人的视野时,机器人高兴地跑上去迎接老人,老人掏出两张马戏团的门票递给了机器人,机器人兴奋地手舞足蹈。
日子就在慢慢的等待中度过了,终于,马戏团开演的日子到了,机器人高兴地把日历拿给老人看,老人明白了他的意思,用手摸了摸自己的`头,示意机器人帮她拿帽子,机器人赶忙去拿,可就在机器人转身进屋的一瞬间,老人忽然停止了呼吸,手背垂了下来。当机器人拿着帽子出来时,看见老人一动不动,他轻轻地摇晃老人的手臂,发现老人没有一点反应,他忽然想到自己没电时就是这个反应,于是急忙跑进屋里翻箱倒柜找出了一节电池,塞进老人的衣服口袋,可是,老人还是没有醒过来。机器人用双手使劲儿地摇晃老人,又塞进了更多的电池,但老人没有任何反应。机器人抱着老人痛哭起来。
老人被埋葬了,机器人依旧像往常一样天天打扫着老人的房子,时不时拿出老人的帽子看。当机器人只剩下一点电量时,就在他慢慢躺下的时候,朦胧中他似乎看见老人拿着票向他走来,拉起他的手,一起向马戏团走去
写礼物的作文 篇6“岁月催人老,名利都忘掉。一壶浊酒,把梦醉倒……”一首江湖人经历人事沧桑后抒发情感的《逍遥》叹,一位笑傲江湖之人的真情流露,让人不禁对金庸先生笔下多彩的江湖生活充满向往,还有畏惧……
江湖人,非逍遥者也。
奈何任我行纵横天下一生,却也想不到自己悲惨的结局;“君子剑”岳不群一生心计算尽,自认为将天下控于手掌之间,却也未想到自己亲手毁了自己的妻女,死在自己的阴谋算计之下;东方不败独霸一方,一身武艺可谓天下无敌,却也敢爱敢恨,最终为心爱之人舍命而去,也没有了遗憾……
一位位曾“笑傲江湖”的大侠,在经历岁月的磨砺后,均有所归,或是含恨而终,或是含笑而去,却也并不逍遥……
回想那一段段陈旧的往事,看到一位位热血江湖人悲惨的结局,茫然自问一句:“为何?”
儿时的不解一直环绕心头,不曾离去。渐渐长大的自己,对此,也有了一丝属于自己的领悟。
青年时的令狐冲,充满对未来的'期望,身边有可爱动人的小师妹,有亲于生父的师傅岳不群,有对己胜过对亲子的师母,有对自己崇拜追随的众师兄弟们……可时间改变了一切。小师妹的离去,师傅终成仇敌,师母死于怀中,众师兄弟视己为敌……
如此看来,令狐冲的一生是悲惨的,岁月可谓是这一切的幕后黑手。但也正是因此,“阴差阳错”的让他遇到了任盈盈这个相伴一生的妻子,风清扬这位高人传功,田伯光这可为之身死的兄弟……又可以说,岁月对他是公平的。
所谓公平,就是失去和得到……
这或许就是岁月给我们的礼物了吧。
“天那么高,两岸青山围绕,尝遍人间多少味道……”
写礼物的作文 篇7这天,天刚蒙蒙亮时,我从睡梦中醒来了,悄悄地来到爸爸妈妈的房间推醒了妈妈,轻声地对她说:“快起来做礼物,不然等会儿就来不及了!”妈妈听完我的话,急忙来到了我的房间。这是为什么呢?哦,原来这天是爸爸的.生日,我叫妈妈起来和我一起为爸爸做一个礼物,“做一个”惊喜。
我对妈妈说:“我们给爸爸折九个寿桃和九个千纸鹤吧!两个‘九’表示永久,寿桃表示长寿,千纸鹤表示平安,这此礼物里就会有我们对爸爸的祝福。”妈妈听了我的主意拍手叫好。于是,我拿来了工具,妈妈不会折,所以就虚心地向我讨教,我也在无意中当了一回“小老师。”由于妈妈心灵手巧,所以不一会就学会了折寿桃。我们俩一齐开始,不一会儿,九个寿桃和九只千纸鹤就“出炉”了。我心想:如果直接把这此礼物送给爸爸,那就太没创意了。我思索了一下,就有了一个绝妙的办法。我把这个办法告诉了妈妈:“我们把寿桃和千纸鹤分别摆成‘3’和‘9’嘛 ,因为爸爸今年39岁。”妈妈听了这个主意后,觉得挺温馨,所以就开始行动了。
我把乱七八糟的床收拾得干干净净,就和妈妈摆放起来。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我们精心地摆放后,终于称心如意了。我看着这个“39”,心想:爸爸看了后,一定很开心吧!
我和妈妈来到爸爸的身边,异口同声地对他说:“祝你生日快乐!”因为要给爸爸一个惊喜,所以我和妈妈趁爸爸不注意的时候用红领巾蒙着他的眼睛,牵着他来到了我的房间。“一、二、三!”妈妈取下了红领巾。爸爸看到这个“39”后既惊喜又高兴。他紧紧地抱住我和妈妈。爸爸想留下这个礼物,并随时能看见它,所以,拿出了他的“宝贝”单反相机,照下了这个礼物,这一刹那,这个完美、精致的“39”永远地留在了五月二十九日这个阳光明媚的早晨!
这是一个多么完美的礼物啊,这是一个多么美好的早晨啊,我们的家多么温馨啊!
写礼物的作文 篇8岁月何其漫长,岁月何其华美,岁月何其残酷,岁月像掬不起的月光捧不起的流水一般消逝在指尖。岁月的馈赠,在我心里,是那一帧帧的记忆。
岁月送给了我生命,送给我才华,它赐我多愁善感的心,捕捉得到世间美景的眼,听得到万千声音的耳,拨得动琴弦的手。
但是,这一切的一切,却全部都比不上这十几年来的记忆,那些刻在我心里、永远不会消失的记忆。那些光影流转的瞬间,是岁月给我的最好的礼物。
这三年来,我体会到了完全不同于小学的`友情。那超越了友情、像兄弟姐妹一样的情感,是岁月在我身上烙下的印记。现在有时回想起来就会不由自主地流泪,有时甚至很希望这三年没有遇见过他们。如果没有遇见,现在就不会想念;正是因为想念,才会寂寞;因为寂寞,才会沉默;因为沉默,所以难过。我到现在都无法完全融入班级,这该多寂寥。
谁还会像我一样清楚地记得那些日子,那一幕幕鲜活的画面?又有谁像我想念你们一样地想念着我?
初一那年的大雪,我们骑着自行车在风雪中呼啸而过。那时我们还有好多人,五六辆自行车肆无忌惮地并排走在马路上,肆意大笑着,推搡着,雪落在衣服上,都快被青春的活力蒸发了。路上不断有人的车轮打滑,我们都哈哈大笑扶住了;有人摔倒,我们都惊慌失措得停车相助。漫天风雪,遮不住我们美丽的笑容,抹不去我们颊边的笑靥,灭不掉心中的热血。那时,我们都还小。
在路边停了车,我们叽叽喳喳笑着,埋怨着跳下车,看看四周像雪人儿一样的伙伴,不由自主地、不约而同地弯腰大笑。是挺可爱,漂亮的蕊眼睫毛上、眉毛上、帽子的绒毛边上都是雪,像漂亮的雪娃娃;高挑的霏就成了盲人——眼镜被雪盖满了;铭呢,一边嘲笑我们女生一边忙着拍雪;昂就别提了,像一只大北极熊。忙着笑的我们哪会想到有今天,分道扬镳,形同陌路——如今只有我和霏还在同一所学校,可也是像陌生人一样了。
我一直想,如果我丧失了这些记忆会是怎样,当我不再记得曾经与朋友们的过往,我该怎么办。我一直都靠了这些回忆度过寂寞的日子,可如果心荒芜了,我就不是我了吧?
那天的风雪漫天,每个人微笑的脸,都留在我心里啊,从来没有被磨灭过。
其实还有很多。
球场上挥洒汗水与热情的男生们,在球场边上尖叫与欢呼的女生们,体育课上绕圈奔跑的身影,小自习时操场上跳跃的脚步,教室里安静的睡容,下课时炸开锅的热闹??这些记忆太多。
我想,等到我垂垂老去,老到我的眼再也看不见世上的美景,我的耳再也听不到世上的声音,我的手再也拨不动琴弦时,我的心还在。我的心依旧年轻。我的心里是年轻的记忆,岁月送给我的礼物随时间的流逝大多消逝,唯独记忆,不灭。所以等老时我回忆起年轻的时候,我还是会莞然微笑的。
岁月漫长华丽,可一人独行多寂寞。还好,有记忆陪我。
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