户外活动总结(通用5篇)

户外活动总结(通用5篇)

经历了有意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?写活动总结可马虎不得哦,下面是小编帮大家整理的户外活动总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。

户外活动总结1

为了加强宿舍之间的交流和沟通,按照会计系开展文明宿舍创建活动要求,同时促进各个寝室之间的团结友爱和文明互助。弥补现行体育教学不足,提高学生体育锻炼的积极性,丰富课余生活,培养社会适应能力。我们举行了“宿舍长治家”户外活动。由会计系9号公寓主办、踏路素质拓展协会承办。此次活动参加的嘉宾有:

本次活动分为两部分,首先是宿舍成员分组进行游戏。经过我们的精心挑选,选择了三个游戏。齐心协力,能够提高我们的团结协作能力,增进同学们的`团队精神;贴鼻子游戏考验大家的信任度;而音乐椅子游戏则能够锻炼大家的反应速度。游戏过程中老师们的积极参与更使本次活动达到了一个高潮。

通过本次活动,我们意识到团结互助的重要性,面对更多的压力,更多的挑战,我们能够用良好的身体和心理素质去克服。

户外活动总结2

为了满足儿童在身体、智力、道德和审美等方面的全面发展需要,坚持“健康第一”的指导思想,我们认真贯彻“健康体育”作为实施精神,创造了多种多样的户外班际活动。这学期,根据我们班孩子健康发展和体育锻炼的需要,我们将推动幼儿园体育等工作的不断深入。

让孩子在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子的合作精神和创造力。在户外设备的生产中,尽量选择环保、锋利、无害的材料。使用安全无棱角的工具,培养孩子的上下肢力量和身体协调等素质,激发孩子的实践兴趣。更重要的是可以培养孩子在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。

在体育活动中,我们让孩子自由选择同伴,让孩子教他们,让他们互相学习,互相交流,互相评价,让孩子带着快乐的情绪参加体育活动。有了良好的情感体验,孩子的活动就会自然延伸,从而提高孩子活动的持久性。

在组织孩子开展体育活动时,我们会根据孩子不同的发展水平设定分层目标,设计安排不同难度的活动,并提供不同的指导和帮助,让能力强的孩子得到进一步的提高,能力弱的孩子在原有的基础上得到发展。在活动中,我们应该在语言和行为上照顾到每一个孩子,用更积极鼓励的语言与孩子交流。对于那些活动能力差的孩子,我们应该在口头上和情感上给予鼓励和支持。比如在“摘水果”的游戏中,我们根据孩子的.身高和跳跃能力设定不同的高度,让每个孩子都能在游戏中获得成功的体验。

在户外活动中,儿童应该有充分的权利选择玩具和独立玩耍。所以我们每次准备活动材料,都会让孩子一起准备、收集、制作,让他们体会到其中的乐趣,增加对运动器材的兴趣,学会珍惜运动器材。

通过游戏让孩子身心健康发展。每个孩子都有无限的发展机会。我们应该努力创造符合孩子好奇、活跃特点的户外活动,让他们在享受中玩耍,在享受中学习,在玩耍中收获,在玩耍中创造,更好地促进他们的全面发展。

户外活动总结3

为了增进在校大学生之间的交流,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,在学校学工部领导的支持下,20xx年3月8日,院40名学生在升旗广场参加了由微笑心理协会组织的以“集体中塑造自我,合作中塑造快乐”为主题的大学生户外素质拓展训练营活动。

此次平职学院大学生户外素质拓展训练营活动由院心理咨询中心主任特邀请学工处书记举办。共举办三期,每期学生40人。

训练开始,40名学生被分为2组,在一定时间内小组成员通过自我赏识和竞选大比拼的方式选出了队长,随后,依次进行的'是“雷区取水”“举案齐眉”“同舟共济”“蒙眼障碍”等活动项目。

活动结束时,每个人都谈了自己的感受,大家都认识到团队的作用,被队长敢于担当和对队员不抛弃不放弃的精神深深地感动,收获了超出以往在课堂和书本上的间接经验和总结,增强了自信心,提升了自我牺牲、自我奉献的意识,磨练了战胜困难的毅力。相信在今后的学习、工作和生活中,大家都会积极调整身心状态,勇敢面对工作和生活的挑战,发挥团队合作精神,把平职学院建设的更加美好!

本次活动旨在通过素质拓展,提高学生的综合素质,加强团队的凝聚力,培养了他们的组织交际能力和实践能力,提升了团队合作精神,增强了团队协作意识,营造了一个更为和谐的团队。也为他们提供了一个相互交流和学习的机会为以后进入团队工作打下坚实的基础。

户外活动总结4

妇女节,xxxx小学工会组织开展了庆祝“三八”妇女节活动,全校的女教师们在三月,春意浓浓的日子;三月,属于女人的日子;今天是“三八”国际劳动轻松、愉悦的氛围里,用丰富多彩的活动来庆祝自己的节日,学校决定分三个大进行活动:

低语组及艺体组全体成员领着工会发放的节日活动经费,经过商议,决定大家在一起聚餐,然后去岳麓山踏青。

在xx紫丁香包厢里,我们在轻松而诙谐的谈笑声中,唱着红酒,吃着美味。在座每一位的脸上都洋溢着迷人的笑容。餐桌上不时爆发出阵阵开怀大笑,每个人的心都贴得那么近。

饭后,我们开车来到岳麓山,登上山顶,长沙市美好风光尽收眼底,耳边鸟语花香,春风徐徐,真是沁人心脾,这真是一个充满和谐、充满温馨,充满人性化的`“三八”妇女节。

高语组及数学组撇下一堆堆的作业,卸下全身的疲惫,在浓浓的节日氛围中,全组十三位佳丽欢聚在一起,一顿饕餮大餐后,我们来到了风景秀美的南郊公园,早春的山头,新绿点点,空气清新,倘佯在山间的小路,一切都是那么的美好!

行政后勤一路欢歌,来到东郊东湖休闲中心,在远离城市喧嚣的青山绿水间,品尝农家菜,我们为友情干杯,我们为成功喝彩,我们纵情山野,与大自然合影,我们惊异于自然的美妙,我们心动于伙伴们的亲密无间!在紧张的工作之余,我们放飞心情,我们纵情高歌,我们心手相牵,这真是一次有意义、有收获的团队活动啊。

户外活动总结5

为了让学生深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识,同时培养学生的团结合作意识及自理能力,从小树立环境保护意识,并在劳动中体验“自己动手,丰衣足食”的乐趣。学校在20xx年11月12日,我们按照原计划进行了野炊活动。

11月12日,我校三至六年级的师生早上8点从学校出发步行到卫星水库进行一年一度的野炊、野餐活动。大约9点30分到达目的地,学生们按照之前的分组,每组学生便陆续搭灶、捡柴、生火开始做午餐。中午11点左右,同学们陆续做好午餐,有的是煎饺,有的是蛋炒饭,有的是(我国的防灾减灾日是哪一天:全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。)煮面??水库上香气四溢,之后大家共进午餐。吃完午餐,学生们收好了自己带的工具,然后动手拾垃圾,最后学生们三五一群开始做游戏。在下午2点,队伍出发返回。

在本次活动中,同学们表现出积极的'热情,自带物品并分组比赛。每组同学分工明确并精心制作饭菜。准备就绪后,同学们围聚在一起分享着胜利的成果并在镜头里留下精彩的瞬间。

通过本次活动,不仅锻炼了同学们的户外活动能力,体验了社会生活,培养了自立能力。同时也拉近了同学们之间的距离,在活动中同学们都积极劳动、互相帮助,发扬了团结合作的精神,提高了他们的动手实践的能力和环保意识。增强了彼此之间的了解,增进了同学们之间的友谊。更为重要的是锻炼了他们的野外生存能力和合作能力。

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