有关教师节教师代表发言稿(精选18篇)

有关教师节教师代表发言稿(精选18篇)

有关教师节教师代表发言稿 篇1

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,已是秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体师生欢聚在鲜艳的五星红旗下,欢庆教师佳节。

在此,我谨代表全体教师,向关心、支持我们工作的各位领导和勤奋学习的同学们表示衷心的感谢!

从1985年第一个教师节至今,二十三年的时光匆匆而过,也正是这二十三个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和同学们一起度过的无比平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。

质朴而懵懂的孩子们从遥远的历史深处听到了知识的声音,远大的理想激励着你们向未来迈出了创新的脚步,也许根源于我们在寂静的课堂上的一丝鼓励的期许;风吴的教育事业生机勃勃,蒸蒸日上,也许其中有我们在教育的土地上翻动犁铧,挥洒的滴滴汗水。

正如恩格斯所说“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让所有人惊叹!做为一名教师,我们为祖国的繁荣昌盛而自豪!所以,从踏上教坛的那一刻起,我们就无怨无悔地坚守着教书育人这方沃土,用自己的青春和热血为民族的进步贡献我们绵薄的力量。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国,才能无愧于教师这个称号。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”“少年智则中国智、少年强则中国强”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。

回首过去,我们倍感欣慰;展望未来,我们豪情满怀。新体制,新理念,为我们搭建了新的广阔的平台,在未来的征程中,我们必定大有可为!

老师们,我们将秉承对教育事业的忠诚和热爱,用我们的肩膀,共同担起这份神圣的重担。学生、家长和社会的满意就是对我们所从事的事业的最高礼赞!

“一片丹心惟报国”,我们为自己能从事这项绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

有关教师节教师代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家好!

在第xx个教师节来临之际,镇党委,镇政府,学区中心校专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会,在此,我代表第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

作为一名普通的教师,能同我们平泉镇学区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的平泉镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,刚才几位老师用他们的热心、爱心、责任心,诠释了新时期人民教师职业道德的丰富内涵。我受益匪浅,真正明白了,师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。要自觉创捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的造教师职业内在的尊严与幸福。要在真实的道德冲突中实现道德的发展。要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。我们要以陶行知先生“奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来,我们县城学区教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了各级领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,县城学区的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份本文来,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们都知道全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,每天都成为自己的教师节!每天的教育都充满生机和活力。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!再次祝愿在座各位教育界的同仁们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

有关教师节教师代表发言稿 篇3

各位教职工:

大家节日好!送走了一个成果丰硕的学年,我们又迎来了一个充满希望的学年,站在这样的起点,去欢度我们的节日——第_个教师节,会有一份特殊的的感动,感动于我们曾经的付出,更感动于我们今天的收获。作为教师,这份感动和喜悦,不是简单的数字可以表达的。那些常驻我们心中的,都是可以触摸的温暖、历久弥新的回忆,是令我们的生活踏实、心胸坦荡的人生脚印。今天,我们在这里庆祝自己的节日,重温付出的辛苦、收获的美好,让温暖洋溢在每个人的心中。因为我们一直在努力推进我们学校的进步与发展,以这样或那样的方式。它的今天,让我们欣喜,令我们骄傲!

今天受到表彰的个人和单位,是我们集体中的一部分,他们是我们的一部分,代表的却是我们全体。实验的今天,从来就不是一个人或几个人做成的,而是全体教职工齐心协力、持续创造的结果。我们能够体会到,对他们的肯定,就是对我们的全体的肯定,对他们的表彰就是对我们全体的表彰。在这里,作为校长,我要祝贺他们,也要祝贺大家;我要感谢他们,也要感谢大家!

关于教师的颂歌唱的太多,总是没有我们学生唱得真诚;关于教师的赞美说得不少,总是没有我们自己的肯定那样激动人心。教师就是这样一群人:传递人类的智慧和高尚,并用自己的示范,去打动引领自己的学生,进而影响社会、影响未来。老师们:有理想的生活,才是脱俗的生活,才是有价值的生活。正因为如此,我们的坦然淡定,在浮躁的社会中,是难得的高山流水,难得的宁静洒脱。

回顾实验的发展历程,坚持改革,不断创新,才是其永葆青春的秘诀。我们提出高举改革实验的大旗,正是想让实验这棵常青树,枝繁叶茂,茁壮参天,为深圳基础教育的发展写下更为光彩的华章。坚持实施健全人格教育,坚持推进有效教学,积极探索现代学校制度,积极探索公办教育集团的有效运作模式,就是我们进一步驱动改革、实现创新跨越的动力之源。因此,改革课程,改进方法,改变评价,改善教育,已成为我们创新工作的当务之急。我们要通过改革创新,把学生培养成 人格健全,学业进步,特长明显,和谐发展 的`未来社会需要的人才。

过去的成绩,已经与学校的进步发展融为一体,成为欢乐记忆中闪亮的片段。未来的日子,还在等着我们,等着我们勤奋工作,激情创造。本期将举行三年一次、全校参与的第二xx届运动会,它将是全面展示我校体育教育成果、师生精神风貌和办学水平的一次盛会,也将是实验师生 与大运同行、为深圳加油 心声的一次集中表达。明年,我们将迎来实验学校建校二十五周年,它将成为我们进一步总结经验,凝聚资源,迈向未来的起点。

进一步提高学校的教育质量、办学水平,还有许多工作需要去做,还有许多问题需要解决,但是我相信,有实验学校二十多年的办学积累,有全体教职工的团结一心、共同努力,只要我们始终坚持 实 字为先, 干 为基础,创造性地开展工作,在实验这块教育改革实验的沃土上,我们一定能实现我们的目标,收获更多的成功与快乐!

有关教师节教师代表发言稿 篇4

尊敬的各位,老师们:

大家下午好!

金风送爽,佳果飘香,在这个美好的时刻,也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

能够成为优秀教师的代表站在这里,是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢!感谢对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家!

教师,一个多么熟悉的称谓,作为职业,无论是我们选择了她,还是她选择了我们,都是我们卸不下的责任,注定要我们用爱与责任去守护她,去经营她,让她成为我们毕生的事业。诚然,当我们沉浸在这份事业里时,其实每一天都不断加深我们对教育的理解,更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。

教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”,有时只是因为一道错了几十遍的题,有一天他终于做对了。好比那一次,下课铃响时,听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了?”那一刻,我快乐无比,所有的艰辛都因此值得,仿佛人生的意义就是如此。

教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折,迷失方向的时候,我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子,正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯,才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉,跌倒时多一些鼓励,陪伴他们一步步成长,才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。

教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父,也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想,当做事业,还是当做工作,当我们站上讲台的那一刻,心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作,因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上,这让我们乐此不疲地付己所有的精力、时间和热情。

老师们,让我们在教育事业中感受快乐的.同时,铭记“教育是神圣崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新”。让我们齐心协力,探索创新,继续潇洒走在教育事业的路上,真诚做人,踏实做事,续写教育,直到永远。

有关教师节教师代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

今天,我站在台前进行 我选择。我追求 的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为 榜上无名,脚下有路 。

记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。

心虽死,梦犹存。可能有人会问: 你的梦又是什么呢? 我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。

我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。

抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月!

我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。

从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我飞外了生活,飞外了做人本身,飞外了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么 立身教育、奉献教育 就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。

在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧: 后悔过去,不如奋斗将来 。

有关教师节教师代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第30个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于我们定威乡教育的每一位老师说一声:“节日快乐!幸福安康!”

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重、羡慕的眼光,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深深感到任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,要迎接新课改的挑战,全面推进素质教育,就必须做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,就做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足。在今后的日子里,我要和其他老师一起共同学习,共同进步。我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。在此,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。

“无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

最后,我再次祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,万事如意,节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

有关教师节教师代表发言稿 篇7

与时代同行

在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。

这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的作文,20xx年的梦想,20xx年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。

纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。

如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨

六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富――孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。

有关教师节教师代表发言稿 篇8

尊敬的杨书记、杨镇长,各位领导、教师同仁们:

下午好!

秋风送爽、丹桂飘香,沉浸在阅兵和国庆的喜悦氛围里,我们又迎来了第xx个教师节。今天,能够作为镇优秀教师代表发言,我倍感荣幸,同时也十分感谢镇领导筹备并亲自出席教师节表彰会。作为一名一直坚守在xx中学20多年的年长一点的教师,我想与大家共同分享从教以来的三点体会。

体会一,教师工作的灵魂是责任心。

xx中学在全市十几所初中里一直是一所教育教学质量较高、社会声誉良好的学校,创造过“十战十捷”、中考团体总分连续几年乡镇第一、连续两年产生仪征市中考状元这样的奇迹。见证辉煌成绩的同时,我由衷地敬佩这些年来我校涌现的一批批敬业奉献的教师群体,他们当中有早上五点多摸着楼梯出家门,晚上十点多摸着楼梯进家门的班主任、毕业班老师;有黑夜里跑遍全镇许多角落家访的老师;有苦口婆心动员流生返校的老师;有午饭后争着进班辅导的老师;有长期带病坚持工作的老师……尽心尽责的老师们说出了最朴实的一句话:教师吃的是良心饭!

体会二,教师最好的回报是荣誉感。

社会上有人认为,教师最爱斤斤计较,最爱谈钱,其实这是社会对教师的误解。教师真正感兴趣的是荣誉。拿破仑曾说,给我足够的勋章,我将征服整个世界。士兵最爱的不是金钱而是荣誉,教师又何尝不是呢!借今天这个机会,我想请我们的校长、领导对教师多一点理解,多一点宽慰,多一点赏识。或许您不能改变教师的待遇,但您可以改变教师的心态。作为一名教师,我的收入并不算高,但每当我的学生自豪地说起,我是xx老师的学生,每当毕业20年、XX年、XX年,或者即将迈入大学校门的学生向我发出邀请的时候,我觉得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他职业的人都幸福,因为那是学生颁发给我的“勋章”,送给我的荣誉。

体会三,教师最应感激的是好时代。

教师这个群体,命运可谓几经坎坷,直到改革开放以后,教师才真正迎来了一个幸福时代:1985年,教师有了属于自己的教师节;1993年,出台了《教师法》;1995年,国家正式实施科教兴国战略,把教育置于优先发展的战略地位,提出来“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的口号。改革开放37年来,教师的政治地位全面提高,经济待遇不断改善,以我为例,工作23年,工资从170元涨到4000多元。最近国务院又做出决定,全面推行中小学教师职称制度改革,1200多万中小学教师中的佼佼者也有机会评上“教授级”职称,进一步提升广大教师的社会地位。

好时代焕发活力,好时代凝聚人心。今天借这个机会,请允许我代表xx中学一百多名教师向xx镇领导和5万民众表个态,我们一定兢兢业业、恪尽职守、苦练内功、外树形象、立德树人、服务社会,一定像对待自己的孩子一样教好每一个孩子,对学生的前途负责,对家长的期望负责,竭尽全力为实现汽车名镇、教育强镇目标及两个百年目标而努力工作!

最后,祝各位教师节快乐!

有关教师节教师代表发言稿 篇9

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在这绚丽而富有诗意的季节,在这幸福、温馨而又令人激动的时刻,我代表全校的莘[shēn]莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的幸福学校全体老师们节日快乐、幸福安康!

敬爱的老师们,是你们为我们开启了智慧之门,是你们为我们指引前进的方向,你们是我们人生路上永远的导师!

敬爱的老师们,你们像一支一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!你们讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇扇窗,让我们看到了一个又一个色彩斑斓[lán]的新世界……敬爱的老师们,有了你们,祖国的花园才这般艳丽,大地才充满春意!春蚕一生没说过自诩[xǔ]的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师们,你们从未在别人面前炫耀过自己,但那盛开的桃李,就是对老师最高的评价。

老师啊!千言万语 ,也说不尽我们对您的感激之情!为了回报老师,回报所有关爱我们的人,新的学期,新的起点,我们一定会发扬努力拼搏的精神,自尊自律、勤奋学习、团结协作,为成为一名优秀的学生而努力奋斗,我们要让你们骄傲,让你们自豪!

最后,请允许我再次祝愿在座各位领导、老师们——节日快乐、身体健康、生活幸福,祝愿你们永远年轻!

谢谢大家!

有关教师节教师代表发言稿 篇10

各位老师、员工们、同学们:

国将兴,必贵师而重傅。师者,所以传道,授业,解惑也。百年大计,教育为本。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有教育工作者的无私奉献、默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步,国家的强盛。所以,古往今来人们给教师的赞誉太多太多,甚至有时压得我们喘不过气来,或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种精神的圣坛,或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴实地为了谋生,或许我们更愿意拥有一份把教师当着普通职业的从容与淡定。

但你不能否认,从更宏大的背景来观照,教师是人类文化接力赛的火炬手,是人类信仰天地中的精神祭师,是民族基因谱系里的坚强看守。或许,我们不曾想过要活得如此崇高、伟大、神圣,因而承载着许多痛楚、艰辛、困惑。

但经历了汶川5,12巨大的震痛之后,我们终于认证了:人间还有大爱、世上确有真情,同时赫然凸显出的还有:道义、责任、担当、崇高等等以为早已失传了东西。灾难伤害我们有多深,我们就飞外多深,灾难夺取我们多少,我们就获得多少。

终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多,并还需要我们去阐释、补充和证明。这就像平常时节我们对医生的要求只是业务精湛就足够了,而当非典等重大灾害来临,有人畏葸不前时,我们才发现仅仅如此要求是不够的,也是肯定不对的。或许,我们不应畏惧教师角色的沉重,而要锤炼和萃取我们的灵魂使它配得上这份沉重。

很多人事业有成,功成名就之后,回报家乡,反哺社会时,首选修桥铺路,盖医院办学校。我们教师可能缺少这种能力和财力,但却因为选择了教师这份职业而天然地没有门槛地天天亲身践行着积善行德的事业,这也是人生对我们的奖励!

何况在我们眼里办学校是给人生铺路搭桥,是更高层次的修桥铺路;办学校是治疗人的愚昧,是更高层次的盖医院。人们常夸教师的无私:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这使我想起一节美国人上的课:格林童话《灰姑娘》。其中对后妈的评价很有意思,在我们视野中的后妈好像都不是好人。

这位老师却说:其实她们只是对别人不够好,可她们对自己的女儿却很好。你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。其实我们教师也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加职业训练,能把别人的孩子当作自己的孩子爱而已,甚至爱别人的孩子比爱自己孩子的多,因为在他的精力和时间的分配上,自己的孩子也只是班级的60分之一还不到,而他知道每个孩子在家长的眼里却都是百分之一百。我们不知道这是不是神的品性,只知道这是大多数教师普通教师都具有的德行。

24年前的我和在场的很多同学相差不大时,已走上了教师岗位,1985,那个年头很好记:是第一个教师节。我的工龄与教师节同龄。所以今天我有资本站在一个很独特的立场,谈出发自内心的感慨,让同学们明白,你每天面对的老师,不是高高在上的不食人间烟火的神,他们也有血有肉,他或她,是一位父亲或一位母亲,是女儿或兄弟,他们也有苦恼,也有幻想。

在学校与家庭之间,在自己孩子与学生之间,在社会的要求、期望和个人兴趣爱好之间,也时有拉扯和撕裂,所以我真心希望同学们在心中能存有一份支持、理解、信任甚至宽容,毕竟他是对你一生中最有影响的人;是世上唯一与你没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着你好的人;是你规模不大的亲友团中唯一能在为你呐喊之外还可兼做你技术指导的人。这个人平时更多的受你评判、被你要求、让你索取、供你使用。

在少数同学那里甚至还有挑剔、误解、怨愤、抵触。但你必须知道,他们甚至不在乎是不是有一个表明他是人类灵魂工程师的光荣节日,但他肯定在乎眼下有一群飞外明确人生大方向的可爱的弟子;他们甚至不在乎这辈子是是否有机会升官发财、飞黄腾达,但他肯定在乎将来要有一群通过努力改变了自己和家族命运的可贵的弟子;这样的人甚至不在乎这些弟子现在是否感激他、成功后是否记起他,但他肯定在乎时不时能接收到充满温馨回忆的短信和展现你现在成功的讯息。这便是人生给予他最大的褒奖了,也是他给予自己的最大的动力。同学们,他们得要求不多,也并不高。我们慷慨地满足他们也并不难!

同学们,这是我借第_个教师节献给老师们的,也是送给同学的零碎的感想,最后,让我们一起用长时间的热烈的掌声来谢谢爱你们的、为你们的老师和员工们,并向他们致以节日的祝福!谢谢。

有关教师节教师代表发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

今天是个好日子,是我们自己的节日。所以首先祝我们自己节日快乐、幸福安康!

一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师,虽然谈不上多么骄傲、自豪,但是倍感欣慰。因为国家、社会没有忘记我们这一努力工作、默默奉献的群体。作为教师代表坐在这里庆祝第36个教师节,很高兴,也非常激动。此时此刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我大学毕业后就分配在二中,转眼间,站在这个讲台上已经有18个年头了。18年来,我工作在二中,生活在二中,也成长在二中。18年风风雨雨,青丝换白发,我逐渐成长为一名合格的教师,飞外了更多的教书育人的道理。作为教师,对二中我有一种特殊的感情。回顾自己的成长经历,回想自己取得了一些进步,我觉得自己是幸运的,也是幸福的。借此机会我衷心地感谢学校,感谢领导的信任,感谢身边很多陪我一路走来的同事的支持,感谢学生对我的包容。

第二个词是责任。

少年树木,百年树人。我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此作为一名教师我倍感责任重大的,不敢半点懈怠。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平时的教学工作中,我认真钻研教材写好教案,深入了解学生,积极引导启发学生,精讲精练;在教育学生时,注重率先垂范,身教感染;作为一名学校的中层干部,我明确自己的工作职责,工作中不越位、不掉队,站在全校工作大局层面上想问题,在“干中学,在学中干”,努力做到“勤思会管”。

第三个词是“学习”。

现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。这些年来,我积极参加教科研,提升和发展自己,几年来,我持之以恒地主动学习课改理论,阅读了大量的教育和课程改革的理论,更新自己的教育理念始终走在时代的前列,多篇教育教学论文获奖。

荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思。我将以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,为二中的发展做出自己应有的贡献。

最后,这次祝愿各位领导、同仁,家庭美满,阖家幸福,万事如意;祝二中的明天会更好;祝我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

有关教师节教师代表发言稿 篇12

尊敬的各、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!金秋乍寒迎来,首先请允许我祝贺各位老师节日快乐,身体健康!

作为新教师代表在开学典礼上发言,表达我的心声和对未来的憧憬,我的心情信感激动。

当我第一次踏进校的大门时,我就对这片土地充满了敬意,如今能站在这里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我深感荣幸。

站在三尺讲台上,使我真切的感爱到“教师”这两个字的神圣与责任重大,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,作为新教师“学高为师,身正为范” 将会是我们今后要成就的目标与方向,虚怀若谷,我们要用感恩的心态去面对全新的挑战,不断的充实自己,虚心向有经验的老师请教,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善,彰显教师应具备的高尚情操和人格魅力。

问渠哪得清如许,为有源头沼水来,就让鲜活的水流淌入我们的课堂,让全新的生气充斥武校这片天地,我们有理由相信,我们能做到最好!

最后,感谢学校对我们的信任和支持,我们定然不会让大家失望的!

有关教师节教师代表发言稿 篇13

各位领导、老师、同志们:

在第_个教师节即将来临之际,我们隆重集会纪念自己的节日,表彰本年度在“三育人”活动中涌现出来的先进集体和个人。首先,我代表学院向亲临本次大会的领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢!向全院教师致以亲切的节日问候!向奋战在各个岗位上,为培育电力应用型人才付出艰苦努力和辛勤汗水的广大教职工表示衷心地感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺!向刚刚入校的新同学表示热烈欢迎!过去的一年,是在我校发展史上具有不平凡意义的一年。省公司重新调整和补充了学院新一届领导集体;新建综合楼即将破土动工;体现和符合高职办学思想与要求的教学大纲编制完成;电动两个省级试点专业创建工作取得阶段性成果;招生就业工作成效显著;技能鉴定、岗位培训和成人教育工作扎实开展。一年来,各系统、各部门的教职工表现出高度的主人翁姿态,忘我的工作热情,以扎实和富有成效的工作,推动了学院各项事业的稳步发展。

全面贯彻党的教育方针,培育高素质的电力应用型技术人才是学院肩负的历史责任。一年来,全院教师承担了繁重的教学和培训任务,工作、奋战在教书育人第一线,满怀深情从教,全心全意育人,涌现出了一批先优代表和育人模范。教师中的大部分同志担任班主任工作,他们融入学生中间,言传身教,春风化雨,在辛勤付出的同时,也收获了为人师者的美好体验和幸福感受。今年,一批青年教师怀揣希望和憧憬,心中激越着对电力教育的执着,汇入教师队伍,给学院的事业增添了生机与活力。

教师是一个充满魅力、神圣而崇高的职业,在我们的生活中,很少有像这样的职业能对人产生如此深远而重要的影响,很少有像这样的职业能对社会进步和个人成长起着如此重要的作用。伴随着科技进步和社会发展,知识的迅速更新和道德观、价值观的多元化变革,以及教师职业对学生特有的教化作用,都对从教人员个人素质提出更高要求,促使我们每一位教师要自觉树立终生学习的理念,做一名学习型教师。教师要自觉加强师德师风的学习与塑造,不断提高思想觉悟和道德素养。在教育教学实践中,严谨治学、敬业爱生、为人师表,真正做到“学为人师,行为示范”,以良好的人格魅力和品质风范,感召、影响学生成长、成才。教师既要精研专业,又要旁征博览,拓宽知识面,这样,我们教诲学生就会充满哲理和思辩,分析问题就会更加鞭辟入里,教授讲课就会更加富有逻辑性和趣味性,进而增强教书育人的艺术性。我们要继续加强高等职业教育理论与实践的学习和研讨,专业教师应及时把握本专业技术发展的动态,不断增强理论与实践的紧密联系,提高自身理论水平与实践技能。我们也要加强教育学、心理学和人文科学的学习与运用,引导学生的学习兴趣,激发学生的学习潜能,培养学生的创新精神和自我教育能力。以良好的道德风范、渊博的知识和高超的技能赢得广大学生的爱戴和社会的尊敬。

各位老师、同志们、同学们,学院目前恰逢难得发展机遇,也面临严峻的挑战。全体教师要充分发挥学院改革与发展的中坚作用,锐意进取,开创教书育人工作的新局面;全院教职工要以求真务实的态度,做好各项工作,努力创建一个尊师重教、谋求发展的良好氛围,为实现培育高素质电力应用型人才,创建行业特色鲜明、具有较高品牌效应的电力高等职业教育名校的奋斗目标,发奋努力,共同担负起时代赋予我们的崇高责任和历史使命。全体同学要努力学习、积极进取、尊师爱校,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的职业技术合格人才。让我们在省公司和省教育厅的正确领导和大力支持下,求真务实、拼搏进取,共同打造哈尔滨电力职业技术学院辉煌灿烂的美好明天!

最后,祝老师们节日愉快!

谢谢大家。

有关教师节教师代表发言稿 篇14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,清风送爽,丹桂飘香。在丰收的季节里,我们欢聚一堂,共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻,我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢;向和我朝夕相处的同事们,致以节日的'祝福,向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好!”

教书育人,为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来,我们广大教师认真贯彻党的教育方针,已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮了学生的心灵,为国家培养了一批有一批优秀人才,人们把我们誉为红烛,春蚕,“人类灵魂的工程师”,但我们深知,这些耀眼的光环下,是人民对优质教育的期盼,是对广大教师的信任,因此,我们无怨无悔,披星戴月、早出晚归!红烛泪干,只为黑夜的守望;春蚕丝尽,只为春天的耕耘!我们为学生的进步欣喜若狂,为学生的退步焦虑叹息,为学生的将来苦口婆心,为社会的指责黯然伤神,我们笑过,哭过、痛过、苦过,但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。

身为教师,我们承担教书育人使命的同时,也要与时俱进,新时期国家赋予我们新的使命和要求,那就是带头践行体现我中华民族精神的社会主义核心价值观。它承载着中华民族和国家的精神追求,体现着社会评判是非曲直的价值标准,它传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索,历经千辛万苦确立的立项和信念,也承载着我们每个人实现人生价值的美好愿望。那么作为文化和知识的传承和传播者,我们更要义无反顾地去弘扬,去践行。

“国,无德不兴,人,无德不立,师之德乃教之魂”,因此,作为人民教师,要时刻铭记教书育人的使命,甘当铺路石,以高尚的人格魅力引导学生心灵,以精湛的学术造诣开启学生的智慧之门。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的不足;不断学习,开拓进取。用把工作做得更加出色的实际行动,回报党和国家对教师的殷切期望。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,力争取得新的成功;让我们为五中更美好的明天而共同努力吧!

最后,再次祝老师们节日快乐!身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长!

有关教师节教师代表发言稿 篇15

尊敬的各位、老师们:

大家好!

又是一个草木丰盈的季节。伴着收获的喜悦,我们共同迎来了。今天,社区也在百忙之中亲临我校和大家共度佳节,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!在此,我谨代表城南友谊小学的全体师生,向社区对学校发展一如既往的关心和支持表示衷心的感谢!向为学校发展呕心沥血,默默奉献的每一位教师致以最崇高的敬意和节日的祝贺!

在全国上下隆重庆祝教师节之际,我们为学校各项工作取得的新发展,每教师取得的新成绩感到由衷的高兴和自豪!一年来,在县教育局和教办的正确指导下,在我们王校长先进理念的指引下,学校扎实内涵发展,锐意教学改革,注重管理创新。“165“课堂教学模式的实践已见成效,省级国学课题的研究正稳步推进,教学成绩令人欣喜(一城三关我们绝对位居第一);课外活动异彩纷呈;教师队伍的建设成绩骄人(陵川县108名名师中,崇文12名,(我国的防灾减灾日是哪一天:全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立,自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。)其中我校就占了6名)。教育教学质量稳步提升的同时,学校的各项工作都得到了上级的认可,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们今天的学校,校风正,教风纯,学风浓,教师们爱岗敬业,追求卓越;学生们崇德睿智,快乐成长。

这一切的一切,离不开全体教师多年的春播夏耘,秋收冬藏;这一切的一切,都是全体教师不离不弃,坚守这片净土,携手互助,用汗水和智慧赢得的!没有在座的每一位教职员工的辛勤付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天!我们的教师才是学校永远的骄傲和永恒的财富!

老师们!因为有你们,我们学校走过了坚实的昨天;因为有你们,我们学校拥有了殷实的今天;也正因为有你们,我们才坚信学校会有更加辉煌的明天!我们一定能要办成全县最好的学校!这就是我们的希望和梦想。相信在今后的日子里,我们都会怀揣梦想,充满激情,继续发扬“团结和谐,求真务实”的南小,以更加与时俱进的工作姿态迎接时代的挑战,以更开放、更高效的工作力度创造学校更为美好的明天!

最后,再次祝愿大家节日快乐,一生平安,事业有成,阖家幸福!

有关教师节教师代表发言稿 篇16

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县政府等各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。这是全县教育工作者精神面貌的真实体现。

近年来,在教体局党组的正确领导下,全县教育工作者团结协作,锐意进取,认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍建设不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

我来自xx镇中心校,我深知,教育已深深植根于xx县教育这片肥沃的土地上。作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。在数年的校长工作中,我感到很充实,和在坐的许多同仁一样,在平凡的校长岗位上做了一些应该做,能够做的事。近年来,各个学校紧紧围绕局党组提出的十六字方针,大力开展素质教育;狠抓教育质量管理年活动,把评价细则及办法落到实处;切实搞好教研工作,配合教研室积极开展“三新”大讨论;依托校本研修,探索教改新路,提高课堂效益;德育工作丰富多彩、富有成效;体育工作大有起色;素质教育综合质量评价体系已经完善,全县教育安全、和谐、稳定。

各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。要实现中华民族的伟大复兴,推动我县经济又好又快发展,实现崛起的宏伟目标,我们责无旁贷。教育事业的蓬勃发展,素质教育质量的不断提升为我县造就出一批批高素质劳动者,他们从学校走出去,奔赴家乡建设的各个工作岗位上,这里面凝结着我们的心血和汗水!我更深切地感受到,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足,与县委、县政府及局党组的要求还有一定的距离。今年是全民贯彻实施《教育规划纲要》的起步之年,教育改革也步入了“深水区”,新的时代,新的要求,和谐社会的建设,素质教育的全面实施,教育质量的提高任重而道远。作为教育战线的一员,作为一名基层单位的校长,怎么做,如何做?这些都是我们应该思考的问题。教育事业是值得我们为之不懈奋斗的事业,办人民满意的教育,使命光荣,责任重大。我们要在县委、县政府的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,认真领会县委十一届十次全体(扩大)会议精神和县教育工作会议精神,以学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机,以解放思想、改革创新为动力,以服务社会、造福人民为使命、以提升质量、稳定发展为重点,用发展的眼光、智慧的思考,亲身的实践,着力夯实基础,在调整结构,优化布局,提升内涵,强化管理上下功夫。

各位同仁,学校管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键。作为校长,就要讲思想、讲责任。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。这就是全体校长的风范,更是全体校长的情怀与精神。新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。努力为我县教育事业的健康发展刷写新的诗篇、增添繁荣光彩。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!各位同仁节日快乐!

有关教师节教师代表发言稿 篇17

敬爱的老师:

大家下午好!

很荣幸作为教师代表在此发言,接下来诸位将我,看到一群怎样的xx人呢?作为发言者我很是期待。

20xx年x月xx日签约至今,三年间,身处,结识一群优秀的人,得到这一辈子最可贵、最难得的信任与支持,让我得以从区区一个大学应届毕业生,成长为一位年级组长。三年间,带着我,去过了最优秀的学府——,重新做一次“大学生”,也点燃我此生最可贵的一些能力——乐于成长、乐于求知。三年间,送了我,此生最重要的第一群人——初20xx级4班的43个孩子,他们调皮又贴心,呆萌又机灵,他们总用一次次行动送给我惊喜,用一次次进步回馈我的努力,坚定我的初心!

我曾这样回答别人说我是理想主义者的——我说:是的,我就是个理想主义者,因为到目前为止我所有的理想都实现了,而现在也正走在理想的道路上。

诸位家人,感谢您们让我代表,向在座诸位介绍我们生活的这片教育世界。愿我们于此共勉,共赴那个未来。同学们,作为老师的我,祝福你们,你们寻得这片热土,愿你在此种下自己最初的梦想。诸位来宾,祝愿各位家庭幸福快乐!

今天站在诸位面前的我,不是我,是百余位优秀教师的影子,诸位我看到的是扎根在河畔这群可爱的人,不懈追求梦想的背影。他们坚守、坚信于教育最真的初心;他们钟爱、挚爱于教育最动人的每个瞬间;他们等候、期待着教育事业中每一束花开!

最后,祝每一位家人及全世界坚守教育初心的人,节日快乐!

谢谢您们的聆听,谢谢!

有关教师节教师代表发言稿 篇18

尊敬的各位、老师们、同学们,大家上午好!

在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,带着丹桂的馨香翩然而来。

回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。一小获得 xx年xx市中小学校园文化优秀学校 的称号、 xx年中小学跑操比赛小学组二等奖 、省级德育课题《弘扬和培养民族教育与时代的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。

与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的风貌和良好的社会形象,xx市教育局对在-学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山-学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。

在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

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