关于高尔基《童年》的读后感范文1000字(通用36篇)
当品味完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的关于高尔基《童年》的读后感范文1000字,希望能够帮助到大家。
高尔基《童年》的读后感1000字 篇1童年每个人都经历过,回忆童年,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的的长篇小说竟深深地吸引了我,居然被我破天荒地读完了,而且说是聚精会神地读完的也不为过。
这是我,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。
在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
生命匆匆的交错,它再短我也盛开过生命如此的美好,有些苦一定要经历过。
高尔基《童年》的读后感1000字 篇4童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。回首自己在童年时候的朝朝飞外网,难免有些留恋。童年是我最珍贵的收藏,我们都是独生子女,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们那时却还身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》时,我才真正体会到了我们是多么幸福!
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等!然而,他并没有放弃,而是更努力得读书。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们不要再困境中退缩,要坚强勇敢、正直自信地面对。
当我读了高尔基的《童年》后,我在深思着:如果我身处那时恶劣的家庭环境,我也能像高尔基一样自立、自强,不向困难低头吗?谁能够承受这其中的艰辛和坎坷呢?在你现在中,社会是很复杂的,除了父母能够在我们身后支持、帮助我们!大家都是对手,你没有实力,就会被社会所淘汰,被人们排斥。高尔基身处逆境,但是他有理想,他的身后没有人为他加油,但是他照样能够坚持下去,在这么多人面前站起来。而我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定能够实现自己的目标。
生活在大学的我回忆起童年是多么美好的时光啊!读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在抱怨离家太远,过年过节不能和家人也一起过时,抱怨父母给的生活费太少时。如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,这些都没有什么,有父母我们很幸福了。这本书告诉我们,要珍惜现在!
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,在如此艰难的环境下能够那么坚强!在恶劣的环境下创造奇迹。我们现在有如此好的环境,是机遇更是挑战,我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们:要把握未来!创造未来!
每个人都最求最美好的生活,不甘心生活在贫困的环境中,想要去努力忘掉、改变这样的生活,有的人为了理想中的生活不择手段,有的人走上了绝路。那么大家记得书中那句话吗?“漫漫日月,忧伤是它的节日,***是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!
高尔基《童年》的读后感1000字 篇5暑假里,我读了《童年》这本书,里面的内容让我受益匪浅,看到高尔基和我们那不一样的童年,又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。
《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲,而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学,他只能去捡废品卖了钱当学费,自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧,在身边的富有同学面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把这一切化为动力,促使自己努力学习,成绩一直是名列前茅。
读完了这本书后,我陷入了深思。现在,我们的条件是多么的优越,不用担心没钱上学,更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣裳,用的也是五花八门,色彩鲜艳的文具,各种样式的书包,还有许多不知名的东西,应有尽有。而高尔基呢?他是多么的悲惨啊!别说是文具了,就算是衣裳也都破烂不堪,是补丁摞补丁,还受到外公的百般虐待。相比之下,我们就像温室里的花朵,享受着小公主、小皇上之类的待遇,不愁吃,不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说,这根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下,我们这些过着幸福生活的人,却是那么的不争气,真是自叹不如呀。如果,我是高尔基,那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心,而他却把嘲笑化为了进步的阶梯,我真佩服不已啊!
相比高尔基童年的生活,我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活,可是,尽管这样有些人还是不满意现在的生活,挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。
那天,我考了全班,高尔基的童年也结束了。等待他的是另一种截然不同的生活。
高尔基《童年》的读后感1000字 篇25童年是每个人必经的一个阶段,它可能是美好的,也可能是艰难的,不幸阿廖沙就是在苦难中长大的。自从我读过《童年》这本书,我便对他越来越同情,也越来越敬佩。
阿廖莎四岁丧父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一个小染坊主,家境已经败落。严酷的生活使得这个本来就性情乖戾、吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁,他喜怒无常,脾气极坏,经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极其自私、粗野的市侩。
阿廖沙就是生活在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年,身边那一切层出不穷的丑事和暴行压得他喘不过气来了:“一种无法抗拒的苦闷令我窒息好像身边注满了沉重的东西,好像长久地住在一个黑暗的深坑里,失去了视觉、听觉和一切感觉,像一个瞎子和半死不活的人……..”是的,阿廖沙在外祖父家,在自己的周围目睹了并且感受到了那么多的丑陋、污秽、残忍,即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是,阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力所压倒、所毁灭,反而锻炼成长为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的真正的人,这是因为,在这个现实中除黑暗势力外,还有许多善良、正直的人们,是他们给予了他力量,给了他温暖,使他看到了光明。“孩提时,我想象自己是一个蜂窝,各种不同的普通的粗人都像一个蜂窝,各种不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜-----生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽可能地、慷慨地丰富着我的心灵。”
有幸相对于高尔基的童年,我要比他幸福得多。
我从小就拥有爸爸妈妈的呵护,虽然爸爸一直在外挣钱,不经常见面。但我总能收到爸爸对我的爱,无论他身在何处。妈妈一直都很娇惯我,我要的东西,只要她能弄得,就一定要把它给我。我几乎是在溺爱中长大的,没有丑陋,没有污秽,更没有残忍,唯有和谐、温馨和欢乐。
而现在的我并没有阿廖沙坚强、勇敢……如此,还有几人与阿廖沙的童年往事相似?已不多了。
《童年》是一部具有深刻教育意义和极大艺术魅力的优秀作品。在谈及这部作品的重要意义时,德国进步女作家罗莎.卢森堡曾深刻指出:“只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确地评价高尔基惊人的历程。他从社会的底层上升到具备当代文化修养,天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。在这一方面,高尔基个人的命运,对于俄国无产阶级来说,是有象征意义的。”
高尔基《童年》的读后感1000字 篇26苍绿浓密的树荫下,静寂的小院里,柔和的灯光下,处处留下了我读书的印记。
长长的暑假里,我如饥似渴,读了好几本书。有沈石溪的《雪豹悲歌》和《斑羚飞渡》;有袁博的《呼伦贝尔草原的狼》;有柯南.道尔的《大侦探福尔摩斯》;还有曹文轩的《童年》……这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折不屈不饶,我的内心也为之而颤动。这些书中,最让我刻骨铭心的是曹文轩的《童年》。
曹文轩,他是中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,北京大学教授,博士生导师。他的作品《红瓦》《草房子》《根鸟》《青铜葵花》等曾获国家级和省部级各类学术奖、文学奖40余种。而他的《童年》这部作品里面写到了许多童年的往事,令我最喜欢的是《枫林渡》《马和马》还有《芦花鞋》。
故事里有可爱的蓝蓝、高傲的童童、善良的稻虎哥、活泼的青铜和葵花,每一篇的喜怒哀乐都清楚明了。《马和马》让我知道了亲情的力量很强大。故事里的黑马是最令我佩服的。因为它帮助了它的同伴,虽然它没能当一匹战马,但是它从未想过嫉妒它的同伴,而是帮助同伴。故事虽简短,但却让我留下了深刻的印象。
《童年》这部作品,描写了曹文轩小时候的活泼而又可爱、天真而又调皮。故事虽简短,但却让我留下了深刻的印象,让我想起了我自己的童年。记得有一次,妈妈给我讲了个“小猴子种树”的故事,我听了之后,突发奇想:小猴子都能种树,我应该也可以。想着想着,我便从屋里拿了我的“种子”和铲子,在院子里找了块空地,用铲子挖了个小坑,把我的“种子”放进小坑里,再用铲子把小坑用土填平,最后拿来洒水壶,浇上水,大功告成!我躺在旁边的草坪上做白日梦,想着我的糖果树上结满糖果的样子。
几天后,我实在等不及了,挖开土一看,哪有什么糖果,只有一张花花绿绿的糖纸。我哭闹着来到妈妈面前,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,你怎么把糖果种在土里了?”我说:“人们都说种瓜得瓜,种豆得豆,为什么我却种不出糖果呢?”妈妈一边帮我擦眼泪一边向我解释:“小傻瓜,瓜和豆都是有生命的,所以能种,而糖果是没有生命的。”听了妈妈的解释,我似懂非懂的点了点头。
同学们捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书永远伴我们长大!
高尔基《童年》的读后感1000字 篇27我读过很多经典名著,有施耐庵的《水浒传》,还有高尔基的《童年》……在这么多书中,最令我激动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺妇戈罗德渡过的,也就是他的外婆野。这原书重要道了高尔基童年生活是怎么的悲惨。就在一八七一年他悲惨的命运开端了。他的举动皆被他的外公监督着,外公不准他这样,又不准他那样,还常常打他和他的外祖母,这使高尔基幼小的心灵呈现了暗影。他好象生活在乌暗的地狱中,没有一点阳光,不一点自在。而他小时候虽然生活在如此恶劣的环境下,竞然还能成为一位如此出色的文学家,他领表过的文章数也数不清。他真是了不起!
读到这里联想起我自彼,我不禁得感叹万分:我是一个二十一世纪的荣幸儿,成长在繁荣而又优越的环境面,过着饭去弛心,衣来伸手的小私主般的生活,是父母的“掌上亮珠”、“口肝法宝”。咱们和高尔基那哀惨的童年比拟伏来,那实是一个地狱,一个天堂;一个充斥阳光,一个到处光明。我们现在的童年布满着欢喜,年到处是暖和,到处是爱谦心窝!可我在这美美的童年生活中,一地到晚只想着吃恶的.,穿美丽衣服,看望电视,上上网,把学习看息是包袱,是累赘。过着糊里糊涂的日子。假如,高尔基来到我的身边看到我这么生涯,这样学习,他一定会替我可惜,甚至于会责备我不珍爱时间,虚度青春。确实,想想他在甜难中磨难大家,坚强地生活,获得那么惊己的成就,再看看我,这么优胜的生活环境而不晓得珍惜,尔不感到酡颜了。嗨!我在这样的赖环境中挥霍时间真是是天大的过错呀。对,我必定要珍惜时间,不虚度时间。记得鲁迅说功“时间就是性命”跟“爱护时光是我胜利的秘诀”。我当初有如斯美妙的生活环境和学习环境这是如许难得的机遇呀!固然,我以前是一个特别俏皮的“假小子”,有时间还和小敌人打击闹闹,特殊贪玩。然而,从从我瞅了《童年》这利书以后,它给了信念和力气,它让我知讲了时间的主要性,要我爱护时间。所以,我应用冷假劳动的时间调剂佳本人的生活,在欢度新春好节的共时,我爱不释手地拿讫书标,如饿似渴地浏览。在当前的学习中,我要向高尔基教习,耐劳尽力,争夺提高。我信任:只有工夫深,铁棒一定能磨成针的。
高尔基《童年》的读后感1000字 篇28《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部。讲述了一个孤独的孩子阿穆沙寄居在外祖父家的生活以及成长的故事。小说从阿穆沙随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫阿穆沙去人间混饭吃结束,生动再现了19世纪七八是年代俄罗斯人民的生活状况。
外祖父开了家染坊,但家业衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴。但外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,还有乐观淳朴的小茨冈,正直的格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”他们都给过阿穆沙力量和支持,让他成为一个坚强、勇敢、政治和充满爱心的人。即使这样,我印象最深的却是外祖父。
生活的残忍足以迫使一个人的改变,文中有段外祖父的回忆,证明了外祖父曾经是一个善良的人,“当时他正坐在浴室窗口上想心事,头身在窗外,就这样断了气。我很同情他,甚至还偷偷的为他哭了一场。他说话时声调很柔和,常常用法语宠着我的耳朵说一些亲切的话。我虽然听不懂,但听着感到心里很温暖,人的爱抚是在市场上买不到的。”可是后来外祖父变得不再善良了,“那好,我来告诉你:要学会多张几个心眼儿,这样对你有好处。心眼儿少就是傻瓜,知道么?”这句话是外祖父对生活得经验之谈。也是他的处事原则。
外祖父同时又是一个极其矛盾的人,他一面伪善的活着,一面内心的善良却是他感到难受,在上帝面前承认自己是个有罪的人。这种生活状态在当时的俄国是普遍的,是一个历史性问题吧。
后来,阿穆沙再次搬到了外祖父家,克是外祖父和外祖母也分家了。阿穆沙和外祖母相依为命,母亲又生了一个小弟弟,继父在外面寻找新的工作。
再后来,阿穆沙的母亲也去世了。埋葬过母亲几天后,外祖父对阿穆沙说:“喂,阿穆沙,你呀,也不是一枚奖章,我脖子上也不是挂你的地方,你到人间去把……”就这样阿穆沙,走向了人间。
阿穆沙的童年就这样过去了,其中有快了也有辛酸,母亲的死阿穆沙没有太难过,或许对她来说是一种很好的解脱。阿穆沙为给母亲坟墓上铺了一层草皮而感到高兴。《童年》共十二个章节,每一个章节都会出现几个鲜活的人物。作者赋予他们血肉,赋予了他们笑与哭。读完全文后然人回味,我们的童年是没好的,是一生中最快乐的时光,但是在那个年代里的童年却是阴沉的。
一个时代注入人们灵魂里的东西已经悄悄走远,既然我们生活在这种环境里,请珍惜眼前的美好时光吧!
高尔基《童年》的读后感1000字 篇29童年,是美好的代表。纯净如洁白的天空,纯白如干净的白纸,银铃般稚嫩的笑声,都是童年的杰作。相信每个人都有一个属于自己快乐幸福的童年,可是每个人的童年都是各不相同的。就比如高尔基的童年,是贫苦的,艰难的,但他仍坚强地闯了过去。而我的梦想是当一名老师,教育好更多的学生,教授更多的知识。可我知道,会有许多困难在阻挡着我,所以,我要学习高尔基,坚强闯过困难,实现我的梦想。因此,我喜欢上了《童年》这本书。
《童年》是描述高尔基童年的事情,是以他自己的童年为基础所写的自传体小说。高尔基小名为阿廖沙,父亲很早就去世,他与他的母亲住进了外祖父家。外祖父家与其说是家,还不如说是人间地域。外祖父掌管家里的一切,脾气非常暴躁,小气吝啬,视财如命;女人更是没有地位,充当丈夫的出气筒;阿廖沙也经常因为犯错而被挨打,家里只有外祖母是疼爱他。后来,外祖父家败落,阿寥沙离开家里,到社会闯荡,遇到许多困难,但他仍坚强地闯了过去。
看到这里,我不禁感叹,现在的我们真是身在福中不知福,不愁吃,不愁穿,甚至衣来伸手,饭来张口。想象一下如果我们生活在阿廖沙那个时代,吃不饱,穿不暖,还要被挨打,可能就会想:这还是人生活的地方吗?自己还会坚强地生活下去吗?所以我们应该学习阿廖沙的不怕困难,持之以恒的精神,面对困难要勇敢地闯过去。
一次,我学习自行车,刚一上车,由于没有爸爸的搀扶,车就跟我作对似的,左摇右摆,跌倒在地。好不好容易上了车,摇摇晃晃地踩起车来,可自行车像个调皮的小孩,车头控制不住,又摇又晃,结果就摔了个狗啃泥。刚想放弃,可想起困难要坚强地闯过去,不然不会成功。所以不顾疼痛,又爬起来继续练习。就这样练习了很多天。最终,功夫不负有心人,我终于可以把自行车踩得如行云流水般了。
读完《童年》这本书,我体会到了阿廖沙童年的艰难,知道了每个人的童年都是不一样的,所以我们要好好珍惜自己幸福快乐的童年。同时也知道生活中困难并不是自然而然就消失的,只有迎难而上,坚强面对,才能使困难解决。
现在,时代正在进步,困难也随之增多,而坚强、勇敢地面对困难的人却少了很多,许多人面对困难总想着逃避或走捷径,根本就没有想要勇敢面对。所以我们应该要改变自己,学会勇敢面对,不逃避、不走捷径。记住一句话:想要得到幸福或成功,就首先要学会勇敢面对困难。
高尔基《童年》的读后感1000字 篇30大家都知道高尔基吧,他有人生三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》,而《童年》是最著名的,这是一本伟大的书籍,充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒。
高尔基三岁那年,父亲去世了,他就随母亲寄居在外祖父家,那时外祖父的家业已呈现衰落趋势。也正因如此,外祖父变得专横暴躁。高尔基的两个舅舅为了分家和侵吞高尔基母亲的嫁妆而不断地争吵,斗殴。在这个家庭里,高尔基看到了人与人之间弥漫着仇恨之雾,连孩子也为这种气氛所毒害。
但是在如此恶劣的生活环境中高尔基依然寻得了一丝甜蜜,结识了许多可爱的人。外祖母给高尔基的印象最深,外祖母为人慈祥,善良,公正,热爱生活,仁后隐忍,有着圣徒一般的宽大胸怀,歌颂正义和光明。
后来母亲再婚,但并不幸福,经常遭到继父的毒打,贫困和疾病吞噬她的美丽,也让她变得冷酷,尖刻。而母亲却将这一切不如意都转嫁到无辜的高尔基身上。
而这时的外祖父已经全面破产,他们的生活也越来越困苦。高尔基放学后就与邻居的孩子们一起捡破烂卖。在这一过程中,他感受到了友谊和同情,但这也招致学校的非难。高尔基在经过一个夏天的思考后,永远地离开了学校课堂。这时,母亲去世了,便安葬了,母亲到人间谋生。
在《童年》这部小说中描绘的是一种浓厚的色彩斑斓的离奇的难以形容的生活。那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才讲出来的悲惨童话。然而,再描述了那么多不忍卒读的惨事与丑事之后,我们却发现整部作品就如阳光穿透了树叶,放射出乐观主义的思想光辉。高尔基没有被艰辛痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心奋斗,拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神,使作品在思想内容上带上了积极的色彩。
正如高尔基在谈起关于《童年》创作时所说的:“我们的生活是非常奇妙的,在我们的生活中,虽然有滋生各种无耻的败类和肥沃的土壤,但这种土壤终究会长出卓越的健康,而且富有创造性,你的力量生长出善良和人道的东西,他们不断激发我们建设光明的人道的新生活的不灭的希望。”
因此,我们读《童年》不是为了去体会高尔基那段悲惨的童年经历有多么值得同情与可怜,而是让我们明白,无论生活多么艰难,环境如何恶劣,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗积极且感恩的心,总会触摸到温暖的阳光,看到另一种美丽的风景。
高尔基《童年》的读后感1000字 篇31随着科学技术的发展,各种各样的知识,都能够从多种渠道获得。然而,当走进书店或者打开电脑,面对林林总总的书籍的时候,心中反而愈发不知所从。当你不知该如何选择的时候,就读读名著吧。
在过去,书籍是打开世界的大门;现如今,书籍是调和心灵的溶剂。不同于速读的快餐文学和看过就再也记不得的网络小说,名著的好处在于,它是经历过时间考验的,是在历史的长河中大浪淘沙之后,始终不曾消失,也不曾磨损的那块金子,静静地等着人们来捡拾,给带走它的人带来无穷的财富。
著名诗人歌德曾经这样说过:“读一本好书,就像是和一位伟人面对面。”文学名著是人类思想的摇篮。可以说,名著里面的每个字、每个词语,都凝聚着书写者的无限心血,他们留下的,绝不仅仅是文字本身,而是他们知识的总结、思想的精华、精神的遗留。阅读并体会名著中的价值和思想,可以说是每个孩子成长的必修课。
书籍的力量是伟大的,很多人都曾说过,决定他们人生最终走向的是幼年时接触最早的一本书。由此可见,给孩子们看好书,尤其是在他们的人生观、世界观、价值观开始成型之前看好书,是一件多么迫切的事情!
如果把人生比作一条路,那么人们接触的一张张地翻动,我的心情越来越沉重,尤其是读阿廖沙母亲去世的时候。
跟阿廖沙相比,我们的童年是多么幸福啊!阿廖沙父亲早亡,母亲在世,很小的时候去别的地方。现实中的爸爸妈妈视我为掌上明珠,宁可自己省吃俭用,也要满足我在学习和生活上的任何要求,每次阿廖沙犯了错误,总会遭到外公的责打。现实中的我,无论姥姥,姥爷还是爸爸妈妈,都十分慈祥,即使我犯错误的时候也不会打骂我,而是耐心的给我讲道理。想想阿廖沙,在那么艰难的生活环境中努力的奋斗。而我在这样的环境当中却不飞外珍惜,我感到万分的惭愧。我决定从今天起珍惜每时每刻,用优异的成绩回报老师对我的爱。
高尔基《童年》的读后感1000字 篇35胜利一定会到来!
一直带着压抑的心情读完了《童年》,生活对于这个十来岁的小男孩来说总是沉重的,而沉重的只是他一个人吗?生活对于所有人来说都是不易的,尤其是那个时代背景下穷苦的人们。但整个俄罗斯人的心灵仍然是健康而朝气蓬勃的,人所固有的善良在不断成长。
每每读到作者对于“外婆”的描述总能激起内心的波动,好像那便是我的奶奶,一下子把我拉回到了自己的童年时光。昨晚和大叔聊天,聊起我看书的感受,也同样感慨那是我“人生中最美好的一段时光”——早起吃奶奶做的热腾腾的菜泡饭;放学回家吃奶奶做的黄糖锅巴;夜里给听奶奶讲了无数遍的谚语小故事……
事实上,现在的我又处于这样一段时光中,那是继奶奶在世时陪我成长后的有一段幸福时光——每天下班回家都能看到亲人们期盼的脸庞,温暖的家的味道真是美好。晚饭后的休闲娱乐时光;哄睡木木后的闲聊时光;周末望湖市场的游玩时光,一次次让我沉醉享受。总是感慨,“我现在真的感觉好幸福啊!”是的,我爱我的家人,我爱这段美好的时光。
读一本书,如果它能有一点启发到你,鼓励到你,那就是一本好书了。从未想过自己也会在书中找到快乐和满足,这感觉真好。
《在人间》,读得断断续续又似懂非懂,里面的人名记起来着实费劲,到后来索性跳过不再纠结,进度竟也快了不少,遇到关键人物时才会往前饭饭,看看这人是谁,之前发生了什么。
太压抑了,十五岁的男孩子过着三十五岁人的生活,如果他真的甘心就此下去倒也心安理得,难就难在阅读使他对另外一种生活充满了渴望。很期待《我的大学》,应该会是一切症结得以化解的落脚点吧。唉,原来写《海燕》的高尔基是经历过如此深重苦难的可怜的人啊。
让人读得意犹未尽可能是所有好书的共同特点吧。高尔基关于“我的大学”的故事就此戛然而止,可是他的人生故事却并没有这样结束。就像我们知道的那样,他会写“让暴风雨来的更猛烈些吧”的《海燕》,他会成为一位作家、一位诗人,甚至是一位政论家。在他68年的人生历程中,阅读使他从少不更事的小男孩长成了拥有独立思考能力,独立辨别能力的了不起的人。
读完他的这三部曲,最大的感触是由衷的对生命的敬畏和对生活的敬爱。更加热爱生活吧,从爱自己开始,不求认同只求理解。
高尔基《童年》的读后感1000字 篇36“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们像蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方地充实着我的心灵,这种蜜往往是肮脏而苦涩的,但这一切知识仍然是蜜。”这是作者高尔基在《童年》中写的话。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,在世界文学史上,它是一部划时代的巨著,开辟了无产阶级文学新的历史时期。小说中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的、难以形容的生活。那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的、美妙的天才讲出来的一个悲惨的童话。
在那种黑暗生活中,残酷的事情太多了。小孩子做错了一点事,要脱掉裤子挨打;父子兄弟间为了分家,吵架斗殴,甚至打得头破血流;外祖母毫无过失,也逃不了外祖父的拳打脚踏;米哈伊尔舅舅为了寻开心,用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里;母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混,继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部;格里戈里为外公干了一辈子的活,当他双目失明,丧失劳动能力时,却被赶岀染坊,流浪街头乞食为生;外公不但残酷剥削工人,而且六亲不认,与老伴一起煮茶时,茶叶也要放在手心里细细数过,生怕自己吃了亏。
《童年》描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍像阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。与外公那类人的厌恶相反,有善良慈祥、爱亲人、爱邻居的外婆。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。与外婆同类的人还有小伙子茨冈与房客“好事儿”。他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公与舅舅当成牛马使唤,但仍很善良乐观。房客“好事儿”则是一个成年人,对生活透彻的了解与感悟,见识远大,这些人从正面唤起了阿寥沙对生活的热情向往。
我们要学会一个人无论处在怎样恶劣的环境中,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要有一颗追求光明、正直、善良的心,就能战胜邪恶,走正自己的路。即使在龌龊的环境下也能培养岀健康、正直的心灵。正如高尔基所说:我们的生活是非常奇妙的,在我们的生活中,虽然有滋生各种无耻的败类的肥沃土壤。但这种土壤终究会长出卓越的、健康的而且富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,不断激发我们建设光明的、人道的、新生的、不灭的希望。
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