答案在风中飘荡征文(通用32篇)

答案在风中飘荡征文(通用32篇)

在生活、工作和学习中,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?以下是小编收集整理的答案在风中飘荡征文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

答案在风中飘荡征文 篇1

不久前,我在柬埔寨旅游,遇到一件小事。

从金边到暹粒的途中,我们的大巴车在某个加油站暂停了一刻钟。我和闺蜜下车去卫生间,登时就有一群孩子像急浪一般涌上来,七嘴八舌地兜售着他们的水果。我早就听说,只要买了其中一个孩子的,便会被其他孩子缠着不放,很难脱身。为了避免纠缠,我根本不想理会他们。

可是有一个小男孩一直追在我后面,偏就认定我不放了。他一连用好几国语言向我叫卖,听到我和闺蜜在讲中文,立马改口用半生不熟的中文对我说“姐姐,买我的水果,买我的水果!”

他只有七八岁,看上去瘦极了,一件脏兮兮的T恤旧得不像样。他没有鞋,脚丫巴细细小小。上帝给了这可怜的孩子辛苦的生活或许是作为补偿,也赐给他一双水汪汪的大眼睛,他所有的灵气与活力都凝聚在这双黑葡萄似的大眼睛里了。

当时我才吃饱饭没多久,也不渴,压根就没有吃水果的欲望,更不想惹麻烦。我原以为,我对这个孩子不理不睬,他很快就会去缠上别的游客的。没想到,我从卫生间出来时,小男孩仍然站在门口等着我。在墙边,他的眼睛因为有阴影的投射,显得更大了。

我一恻隐,就蹲下身握住他的手问:“小朋友,你多大了,上学没有?”孩子并不回答我的问题,也许是他根本就没听懂。他只是睁着一双可怜巴巴的大眼睛,连续不断地咕哝道:“姐姐,买我的水果吧!我的水果甜!”我摇摇头,说:“我真的不需要。”然后,我就上车了,低头翻看相机里的照片。几秒钟后,我听到有人在轻轻地敲打窗玻璃,抬头一看,这孩子正努力地踮着脚站在车外,伸手敲打窗户,不屈不挠。我向他摇摇头,便不再看他。

接下来的一幕,虽然只有短短的几秒钟,却使我从此不安起来:汽车启动时,我不经意朝窗外一望,只见这孩子仍在看着我!他嘟着嘴,脸上浮现起一片忧伤的乌云。他的眼神是非常失望的,而这失望却依然清澈无比!刹那间,我感觉到这种清澈的失望是源于他心底的自然流露,正因为如此纯净而不含杂质,我不敢再看他的眼睛!

愧疚感马上就跟随而来,赶都赶不走。我问闺蜜:“你看到那个孩子的眼神了吗?”她说:“他确实挺失望的,还一直坚持到最后一刻。”她和我一样,什么水果都没买。

我心里不安,后悔没有听从朋友建议,随身携带一些送给孩子们的小礼物,比如糖果、钥匙扣、硬币之类的。我想,这件小小的事,看来要成为我在柬埔寨最大的遗憾了。

我想,在这个问题上,要寻求一个能说服自己的答案,也并不容易。

答案在风中飘荡征文 篇2

世界无限广阔,万物繁复多变。无限广阔中产生多样标准;繁复多变中产生不同角度。啊,无限的世界充满无限的神奇伟力,你是如此的多角度。

生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果,你就必须先放弃手中的红樱桃;你要将玉液琼浆注入杯中,你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡……可是这样的生活不是到处充满失去了吗?是的,生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,标准不同,你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃,可你得到了鲜美的青苹果;放弃杯中的牛奶或咖啡,可你毕竟将玉液琼浆注满杯中……真是绝妙!这个世界又充满了获得。

绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才:布鲁诺。他的遗言:“火并不能把我征服,未来的世界会了解我,飞外我的价值!”天才被教庭扼杀了,我们都厌恶罗马教皇,认为它阻挠了历史的进步。是的,历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看,布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。

布鲁诺去了,培根又勇敢地站了起来,高举唯物主义旗帜,摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴!“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说:“有些人的死亡,并非一切的终结,相反,这也许是新生。”啊,布鲁诺先生,是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神,你的死亡推动了历史!

生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间;人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗?对于一些人确实如此,他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说,有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。原来生命也如此不同。保尔柯察金,消瘦的脸庞,眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业,他的生命也因此而熠熠生辉,轰轰烈烈。

钓者对鱼说:“我钓走了你的生命。”

鱼对钓者说:“我钓走了你的光阴。”

答案在风中飘荡征文 篇3

每道题都有它的答案,我们也都在学习怎样去寻找答案;每件事也都有最终答案,也就是最终结果,我们也一直不停地在感悟答案。寻找答案的过程是辛苦的,但也是收获最多的。

那一天,下着稀稀沥沥的小雨。此时的我,正托着腮帮子盯着一道奥数题苦思冥想。三分钟过去了,一点头绪都没有。这道题是老爸在奥林匹克里找的,属于难度很大的题。我死死盯住这道题,似乎要把题穿通。脑袋高速运转着,尽量从字里行间找出一点隐密的线索,可惜,这都是徒劳。渐渐地,我开始烦躁起来,原本绷得紧紧的大脑也不由自主地放松下来。我索性把题推到一边,开始揉那涨得发酸的眼睛。这时才发现,为了这道题,我已耗费了大量的精力,此时已经很累了。“怎么这么难搞定啊!哪个吃饱了撑的出这种费时费力的题啊!”我抱怨起来,白了一眼无辜的题。可是没有办法,“头儿”布置的任务必须完成,不然世界上就会少一条鲜活的生命。被迫之下,我又慢慢将题挪到面前,提起笔,又顿在草稿纸上下不了笔。果然,还是没有一点思路。万般无奈之下,我只好翻出以前做过的题,希望能找到一点头绪。

在我努力的翻看之下,终于,找到了一道相似的题。当然,那道题比这道题简单多了,不过,还是让我在黑暗之中找到了一丝光明,“我好像该明白怎么做了!”心里这样想着,手上便开始打起了草稿。“哎呀!卡住了!”突然,做题被打断了,我卡壳了。下面的演算好像不知道该怎么做了。我又仔细端详了题目和我做的过程,顿时,思如泉涌,这不就是上周才看过的知识吗!我又把概念找了出来,慢慢对照将下面的题做了出来。虽然之后也有一两次的小难关,但也在我努力思索之下一一解决了。终于,我将题答完,看看被写得密密麻麻的纸,心中涌起一种成就感。这时,胃开始了它的抗议,我望了望钟,呀!过去一个多小时了啊!原来,这么久了啊……

最终,我还是找出了这道题的答案。正如别人所说的那样,寻找答案的过程真的很辛苦,但是在这苦苦探索的过程中,会得到许多……

不就是这样吗?寻找答案,也在磨炼自己。

答案在风中飘荡征文 篇4

“人生如逆旅,我亦是行人。”我还要说的是人生就是从年轮中心开始直到生命的终结,兀兀穷年,让生命的花唯美绽放。那一次,我找到了人生的答案。

那棵从小陪伴我的梧桐树在我的视野中倒了。在倒地的一瞬间,它似乎在向我招手,我坐在椅子上,心情低沉。妈妈说:“别难过了,我们要搬家,这棵树是要卖的。”我独自在庭院中站着,夏日的风将尘土与落叶吹得满天飞,爷爷走过来望着树桩说:“好好的树就这样砍了,再也不能在这树下乘凉了。”

脑海犹如星辰点亮了宇宙,那些旧时光画面像放映机般倒映着。夏天,我坐在树荫下乘凉,手里吃着老冰棍,“此乐何极”啊!有一天甚至还在树下发现了儿时最让人动心的蝉。最后,蝉是放了还是扔了,也记不清楚了。但记忆中,最傻的事是与它比高,这棵树是我出生那年种下的。记事以来,就在上面刻这刻那,看着渐渐长高的梧桐树,觉得心里很踏实。如今它没了,心里空落落的。

我走到树桩旁,抚摸那一圈圈年轮。闭上眼睛,那春天的梧桐花正在漫天飞舞,不论寒冬还是酷暑它都一如既往地生长着,直到长成参天大树,而我,也从一个孩童变成少年。这一切似乎太快,快得连梧桐树的最后一面也没见着。

几天后,我来到这里闲逛,才发现一抹绿意生生地出现在我眼前,那绿色毛茸茸的,摸起来特别柔软。“老朋友,好久不见!”我冲着这绿意笑了起来,我抚摸着年轮,才知道,它是经过了涅槃才得以重生。正如困境中的行者经历山重水复,终见柳暗花明。好一句“政入万山围子里,一山放过一山拦”,人生哪怕再有不如意的事情,也会有一天笑着说出来。

一轮轮转过,一年年过去,在记忆中,我与梧桐树一同面对风雨,彼此以生命中最耀眼的姿态相对,人生或许就是如此。这一刻,心中的愁绪已消散,望着刚发芽的梧桐树,没有了“梧桐更兼细雨”的悲凉,有的是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐树让我读懂生命的答案:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。

感谢你,老朋友,教会我人生的答案。它会像血液一样流淌在我的心间,给我鼓励和信念。

答案在风中飘荡征文 篇5

二环高架的汽车轰鸣声渐渐消退,高楼的霓虹散发出温柔的光芒,时钟的指针悄悄跨过了23:00点,母亲和往常的每个周末一样,赶了七八个小时的火车,收拾好家务,做好了可口的饭菜,深夜还陪着我做作业。也许是我自制力太差,思维总会开小差,也许是给我最温暖的陪伴,母亲像一个勤奋学生,认真的翻阅试卷,时而冥思苦想,时而疾笔演算,总想着给我一个完美的答案。

匆匆三年,恍然如昨,我早已被语数外物史地生各学科压得喘不过气来,还有各种难题虐心题,让我抓狂不已!逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,无奈班级学霸如云,稍不努力成绩就会一落千丈!被甩掉几条街,多少次想过放弃努力,多少次想得过且过的虚度光阴,终于有一个周末,我鬼使神差的鼓足了勇气,还带着莫名其妙的委屈对母亲说:“妈妈,我真的不想读书了”母亲沉默了许久,可能是我突如其来的问题让她感到特别意外和非常棘手,也许是我委屈的眼泪让母亲心疼不已,我得无理取闹母亲没有丝毫的责备,反而心平气和的对我说:“你是个明辨是非的孩子,但你作任何决定之前一定要考虑清楚,不要为自己的将来留下太多的遗憾!学校的老师们,班级的同学们,学生家长们,哪一个不是顶着压力在努力前行!没有随随便便的成功,吃得苦中苦,方为人上人!如果你真的考虑清楚了,我们就没有回头路了……”我沉默了,感觉自己在母亲面前是多么的渺小和不禁风雨!想到母亲每周从五六百公里外的山区敢七八个小时的火车,整整三年,风雨无阻!从不间断!每次都会给我带来好吃的。当我想到有一次我不经意翻到母亲藏在纸箱子里满满的一纸箱火车票时,我再也没有勇气选择放弃!三年来,母亲早已给我交了一份满意的答卷,给了我无可挑剔的最满意的答案,我还有什么理由选择怯懦!我还有什么理由选择放弃!唯有奋勇向前,才能回馈老师们的栽培,才能不负母亲那一箱满满的火车票!

养兵千日用兵一时,就在今天!千万学子挥毫泼墨大显身手迎战中考,是对我们初中三年的检阅,我们一定不负众望,给自己交一份满意的答案!

答案在风中飘荡征文 篇6

二月的寒带来与三的暖,灯火己阑珊,只因给予我的舞蹈的那份答案而璀璨。

从小就被父母去练习舞蹈,可是课程过于枯燥、那被誉为民族的艺术在我眼中只是俗气父母见我不愿,初中前使停下了课程,此从,再无痕迹,曾不知舍去的,才是最怀念的。

上了初中后,或许是学业匆忙起来,让我想起了那秀灵的舞姿,成许是见到收庆与其它大型舞台的刺激,才真正想起那被我抛弃以及的舞鞋和久未去过的舞房,又似想要拾起沙看里的时光一样,重新给舞蹈一份答案。

再回到舞房的那一刻是怀着一种熟悉又陌生的感觉,端色的舞服红色的舞鞋,无不引诱我的心。心里更像是被一城陈酒灌晰,无法用言语指出,这样的感觉在脑海中上起伏着。为了弥补过去的错失,因此,重新怀着一份心态来面对。

轻扶舞杆,虽是长久不练,可每个动作发都清听记得,一压身体的下向脚失靠近以有伸真,身与脚的亲密如同柳絮与柳技一样,钻心的酸楚感似是在狭小的空内,给人种压柳与窗息感;一踢,从脚尖点地划落地作出一道优美的孤线似雨落白桥般流般显畅;一提,腰背挺直,脖颈伸长,舞蹈的动作就要像天鹅长颈般优美;一转,似江南女子的纲缎裙边,纸边伞角,中国舞最讲究一个柔字,有柔的感觉才会有小美,小美才会休现出中国舞的大美之部。一身,如廷风拂树,灿烂若 星河欲转千帆舞”,曼妙时如同“微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞”。与用心,才能给舞蹈一份重新的答案。

终于,得到了老师的认可,舞蹈“梅花三弄。”

粉色花瓣,成色花树景面似一片朝云低飞。直到灯光直射。音乐响起,贴着古前的绵长小调如流水船轻盈的脚步滑动,似蜻蜓点水殷轻状。透器出中国大美之韵时,我知道,我终于给予了舞蹈一份完美的答案。

此刻,年少的无知到如今才飞外:中国舞是最富有情感,它是中华上下五平年中不同朝代滤出的精华,这才能被停于今月,而我们学习它,是团行动在表明我们一直在传承中华文明。

周围呼出的白雾缭统,灯火朦胧互远我给予我蹈一份酒意的答案。

答案在风中飘荡征文 篇7

你是谁?我该叫你什么?我不知道,我曾经问过你,只是在一个阴天阳光却依然毒辣的阴天,我抬头天还下着淅淅沥沥的春雨。我低头你的笑在水洼中模糊成一个太阳。艳阳高照,无数条无数条的光带掠过发梢,穿过我的睫毛,刺进我的眼睛,直到最深,最深——我昏了过去,没来得及问你的姓名。我甚至都不知道你的性别。是啊!你是谁?我想知道。你可以出现在夜晚,黑暗包裹着你的神秘,你只可以暴露出你的声音,哪怕是很小很小的声音。你可以睁开你的眼睛,闪烁着蓝色的幽光。哪怕是你终于露出了狰狞。我不怕,我只怕我不知道你是谁。你到底是谁?

可以的话你能不能就在今夜,静悄悄的来。你果然没敢孤身单影的来,但你还是来了,你带着你的同伴,乌云,淅淅沥沥的春雨。我呼唤你到我的床边,这里没有月光,你也看不到灯火,因为我请求他们睡觉,他们已经进入梦乡。现在这里只有你和我。我这样告诉你,你不相信,你摇了摇我看不到的头颅,我看不到你可我能感受到空气在发生小小的流动,我知道回旋的风正在我手指尖舞蹈。你趴在我的身上,随着我的呼吸一起一伏。你还不相信吗?可我分明听到你低沉的怒吼。我不确定的判断你是个男孩吧?我们都不再出声,其实我还在问你,你是谁?现在我仍然只想知道这个,你用心听到了我的追问,感受到了我的焦虑,所以你要逃跑。我用被子笼住你,我想挽留你,你却在微小的罅隙间消失了。是因为我们看到了月亮吗?为什么不告诉我你是谁。为什么惧怕我的问题。

我只好约你在一个白天告诉我,在一棵巨大的老槐树下,它可以让我们躲避人们的视线。不。你来了告诉我,是我们遮住了自己的眼睛。我们攀爬到树的最高处,看着彼此,就这样看着。和那个夜晚一样缄默不语。我却没有再问过你的名字。你和我在这里坐了3天3夜,就在你要离开时我头晕了一下,往后一仰就栽下了树枝。没有任何感觉,我就这样的在人间消失了。我终于知道你是谁,在你追问我,你的名字是什么时,我笑了,你也跟着笑了。

“你是谁?”我慌忙逃跑。而你的意念冥冥中此时已被我种下了死亡的执着。我会来与你约会。

所以不要再问我你是谁。

答案在风中飘荡征文 篇8

童年是一双手,帮助我们推开心灵的窗;童年是一把锁,锁住了痛苦与烦恼,但我的童年却放出了尴尬,自从那件事以后,我对“抄答案”便有了心理阴影。

在我5岁的时候,每天在幼儿园里过着无忧无虑的日子,但有一天,我们却考试了,那天乌云密布,一会下起了倾盆大雨,教室里鸦雀无声,老师正讲着格式,我心不在焉地看着窗外的大雨,好像什么事也没发生一样,这时候老师脸色一变说:“现在考试!”

“为什么?”这就像晴天里打了一个响雷一样“这……这是什么情况?开什么玩笑?”无耐,我只好进入学习状态。

“第一题:1+2=?”

“第二题:2+0=?”

第三题、第四题总之现在看起来很搞笑的四道小题。

我连看都不看便在心中对自己默默的说了一句“不会”我用我的“望远镜”向右眺了十度,没看着;又向左了十几度才看到“人生真理”。我以迅雷不及掩耳之速度将其抄上,长吸一口气“噗”接连几个吸气吐气,看样子人也是紧张及了。

下午,我在操场上玩够了蹦蹦跳跳地回到班级,可迎接人的却是一张0分的卷子,上面写着“兰诗浩”。

我百思不得其解,便正大光明地看了一眼同桌的卷子,我的眼睛瞪得溜溜圆,都快掉出来了,因为我的同桌在剩余时间内发现了自己的四道题全部错误,并且在有限的时间内,做出了不可思议的举动“改了三道题”所以,我的同桌先生得了75分。

晚上,妈妈看到了我“光荣”的成绩,当然她花了足足五分钟才找到我的卷子。当时我幼儿园的老师有个习惯,把全班同学的成绩都贴到墙上,让家长们看到孩子的成绩,成绩从高到低排列顺着往下贴,而这次我的卷子正好被老师贴在了最后一排的角落里。

妈妈有些尴尬地问“你是怎么考的?你是闭着眼睛写的吗?”

“不是,妈妈……”我把事情的经过向她一五一十地叙述了一遍。妈妈看我态度挺诚恳的,没有严厉地批评我,告诉我这样事情的后果和严重性。

当时虽然我还很小,但我也知道事情的后果了,从此以后我再也不会抄别人的自答案了。抄答案呀,抄答案,你往我洁白的身上刷了一层黑呀!

答案在风中飘荡征文 篇9

烈日炎炎,骄阳似火。走在路上,大地早已被烧灼得好像喷着火,偶有些许小石子,都反射出刺眼的光斑。走在崎岖的山路上,在寻找华山的答案的道路上……

一条条人修的山路盘旋蜿蜒而上,似一条大理石青蛇环绕而上。不知何处是尽头。山下的小贩们趁机兜售着矿泉水和饮料,呼喊声不绝于耳。年纪健壮着的壮丁,做起了拉轿子的买卖。汗水似开闸的阀门,不知不觉地都顺着额头淌下来,一双脚似灌了铅一样,迈好像也迈不动。望着在身旁若无表情的爸爸,我哀求道:“我们租个轿子吧。”爸爸不语,摇了摇头,继续赶路。

华山的路虽崎岖却也很美,两者一结合似乎像一个宝藏,等待着人们寻找它的答案,可是,爸爸开始登山时说的“华山的答案”到底是什么呢?我迟疑了。灼人的太阳丝毫没有因为云的遮挡而显得毫无生气。它顽皮似的在云上和旅人玩起了捉迷藏,道路旁隐约出现了几棵上了年纪的大松树,它们的根深深扎在岩石边与悬崖峭壁里,坚强地屹立在华山边,好像在向匆匆来访的人们致敬。偶然看见的这片郁郁葱葱的松树,心情为之一振,咬着牙关走上前去……

台阶愈走愈陡,有的竟有30cm宽,艰辛不言而喻,我依旧坚持,前进在美丽与壮阔的路上,因为我明白,只有这样,才有那个有意义的答案揭晓。

远方的上了年纪的古朴装饰的亭子旁,几阵清风微微徐来,拂面在亭子雕栏画栋的大柱子上,也吹进了我的心里。向前走,不放弃,就算你已成了一道风景。迈步前,路难进,即使有着一片烈日。

就这样,走在路上,思在途中,领悟其中,收获其解。不知不觉,峰顶已像被层层包裹的宝藏渐渐露出了面孔。肆意向前奔跑,迎着微笑,或许因为自己虽然留下了汗水,却也收获了感悟。

会当凌绝顶,一览众山小,顶峰的'景色一览无余,恍如一个打开的宝藏,美尽在其中,而打开宝藏的钥匙,在那一刻,却领悟了,这也或许是人生的答案,坚定不移,永不放弃,目标专一,奉献汗水,才能收获到美丽人生……

或许在登山路上,我收获了答案与目标,远方的两排大雁掠过,排成了“V”型似乎在向胜利者微笑……

答案在风中飘荡征文 篇10

“嘀嗒,嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着……

望着漆黑的天花板,我的心像打鼓似的“怦怦”乱跳,内心忐忑不安,生怕今早做的亏心事被班主任发现……

“铃铃铃——”班主任大踏步地走进教室,“咚”的一声,潇洒地将试卷往讲台上一扔,开口道:“同学们,今天我们来进行考试!”“哦,不——”教室里一片呻吟声,我不禁暗自得意:嘻嘻,幸好之前听到过今天要考试的传言,就提前复习了,没想到真的要考试,太好了!

老师将试卷发下来,教师里立即鸦雀无声,只剩同学们奋笔疾书地“哗哗”声。看着这简单的试题,我简直高兴坏了,飞速地写着。没想到半路跳出个拦路虎,把我通向100分之路给彻彻底底地拦住了。我咬着笔尖,冥思苦想,望望周围的同学,个个都在奋笔疾书,刚才心里那副得意劲儿灰飞烟灭,心里是十五个吊桶打水——七上八下。

突然,我脑子里蹦出一个坏主意——抄答案。“不,这怎么可以!”我心里的一个声音说。“为什么不可以?又没犯法!”“不,绝对不能这样做!”“……”那两个声音吵得不可开交。我使劲晃了晃脑袋,把他们俩都赶走,又认真得想了想。最后,我还是被成功迷惑了双眼,偷偷摸摸地朝同桌的答案瞄了一眼,然后又快速的抄下来,呼——得救了。我的心“怦怦”直跳……

在我检查完那张试卷后,就交了上去。听着同学们正激烈地讨论着那道题,我的心跳还未平静下来……

下午老师就将试卷发下来,望着我试卷上那大大的100分,和老师对我那笑眯眯的眼神,我心里比吃了蜜还甜。在与同学们炫耀我的成绩时,我又瞥见了那道不属于我自己努力成果的题,它好像在严肃地质问我:“这是你自己做的么?你的良心呢?”我的心一下子凉了半截。

接下来的时间我一直在躲闪着老师的目光,问自己这样做好不好?但又不敢和老师交代,只好在心里默默地说:“老师,还有同桌,对不起……”

猛地,我的思绪又回到了今晚,忐忑的心冷静了一会儿。终于,我决定,明天,明天一早儿,就去和老师交代事情的经过。

床前的小闹钟仍在“嘀嗒嘀嗒”地走着,但我的心情早已平静下来,在我睡着前的最后一刻,我脑子里想的是:做人,要诚实!

答案在风中飘荡征文 篇11

生活中的问题,有些人即使拥有了答案,往往也不知道这个答案从何而来。所以我们必须在实践中慢慢探求,获取答案,并且深刻地明白这其中一步步的推导过程,才能理解这答案真正的内涵。

一天班会课上,老师给学生们每人发了一颗土豆,让他们把它想象成一个我们最讨厌的人,每天随身携带着。当然在此中间,老师说可以随意蹂躏它。这“荒谬”的做法让学生们不禁疑惑,但是他们也充满好奇地接受了这项任务。

土豆刚拿到手的第一天,学生们就开始不断摔它:让它从东墙滚到西墙,再从西墙扔到东墙,土豆外表已伤痕累累,他们也总算出了一口恶气,不错。

第二天,学生们又有事没事狠狠地摔几下,土豆的皮开时脱落了。看到这遍体鳞伤的样子,学生们有些开始嫌弃,渐渐地不想带在身边了。

又过了几天,我好像已经失去折磨它的欲望了。而且每天随身携带着,总有诸多不便。学生们开始对它置之不理。

快一个多星期过去了,土豆已经开始腐烂发臭了,学生们开始讨厌它了。再也不想把它带在身边了,更别说有继续破坏它的欲望了。

又是一堂班会课,老师让同学们把那颗土豆带到教室来,问了他们对土豆做了些什么,又带来了什么好的结果和坏的后果,同学们议论纷纷。其实都在说着:虽然满足了我们想要惩治那些讨厌的人的想法,但是恶臭让我们实在受不了了。老师说:“是呀!当让你讨厌之人被你给收拾之后反而造成对你的伤害,那又何乐而为呢?我相信你们已经不讨厌曾经那个讨厌的人了,所以,我们要学会放下那些不愉快的事,调整自己的心态,恢复平静;否则,结果就是两败俱伤。”大家思考着,好像懂了些什么

回过头来想,老师如果一上来就说让同学们不要去讨厌那些讨厌的人,他们肯定不理解、不服气、不愿意。但经历了这么一趟获取答案的过程,他们才真正理解并知道人要飞外释怀,尤其是放下那些无意义的痛苦和悲伤。

其实,每个深刻的道理都是在一件件看似微不足道的小事中被挖掘,最终获取的。只有人们潜心挖掘,用心探求,才能揭开这块“道理”上所覆盖的面纱。

答案在风中飘荡征文 篇12

“哧——”随着影碟机的启动,屏幕上出现了几个乳白色的大字:此生必看的科学实验。

这部影片讲述了一位享誉全球的日本教授做了上万次的水实验,他发现,水和人一样的灵性,它不仅有灵性,还飞外各国语言。水如果看到美好的文字,它就会呈现出美丽的结晶。比如说:谢谢、妈妈做的饭、善良……。相反,当水看到邪恶的文字时,它就既结不了晶,样子也十分丑陋,有的甚至惨不忍睹,其中有恨死你、杀了你、混帐……。有些水结晶的样子很有道理,假如贴上“家庭之爱”,水结晶竟变成三个,一层一层的,仿佛是三代同堂,这告诉我们,只有宽容大度,才能和睦相处。看完这一段,我心想,每样东西都需要爱,既然水需要,更何况人呢?如果一个人心怀恶意,他还能健康成长吗?一杯水在音乐厅里听交响乐《四季》。

当演奏春天时,水结晶宛如一株萌芽的小树;当演奏夏天时,水结晶就像一棵技繁叶茂的大树;当演奏到秋天时,水结晶犹如一片枯萎的树叶;在演奏冬天时,那水结晶不正是一朵纯洁的雪花吗?可是让水听流行的摇滚乐曲,样子真是天壤之别,水结晶上像是长满了黑色的细菌,让人不忍目视。看完这一段,我想,人体内百分之七十以上是水,现在许多年轻人都迷恋这种音乐,可想而之,他听了这种音乐以后,身体内的水分会扭曲成什么样子,这样一来,他还能拥有健康和快乐吗?日本闻名天下的瑟琶湖清澈见底,但是,它以前长满了腐烂的水藻,于是整整350人全部站在瑟琶湖湖畔,齐声念感恩词。等到第二天,水藻奇迹般地消失了,而且一直持续到现在!人的意念这么强大,别说全球70亿人了,就是10亿人的意念就可以毁灭地球!

不少人在灾难来临时怨天尤人,抱怨天灾人祸来得这么快,他们不知道,只要对世界好,世界就会对你好。这类关于意念的事令科学家们百思不得其解,其实,在三千多年前,中国的圣贤就给出了答案:“境随人变”。这区区四个字,就将人们心中的疑问回答得明明白白。看来传统文化真不愧是我们中国的瑰宝啊!这一段视频,虽然仅有短短的90分钟,却让我受益匪浅!

答案在风中飘荡征文 篇13

梦已远,夜既甚,何须怕,兀自花开兀自生

窗外依旧是那般风景,阳光与时间赛跑,黑夜与星空搏斗。冷暖间,我与青春撞了个满怀,我苦苦追寻着那属于青春的答案。

随着时间的推移,我偶遇了青春,像向晚的春花,娇嫩而美丽。她是那样令人难以捉摸,以致误入岁月的迷茫。我一遍遍的滚爬摸索,渐渐褪去了稚嫩的外壳,对于青春有了或浅或深的答案,在青春的岁月里,我们要稳重踏实地迈向梦想,决不允许失败,这,就是青春的答案吗?

大雁排成大大的“人”字,带着初生新儿的欢愉划过天空,掷地惊醒,我找到了属于青春的完美答案

在一个雨后初晴的早晨,刚从美梦中醒来的我,像往常一样,推开窗子,睡意惺忪的望了望刚苏醒的大地,远处高楼影影幢幢,在一片白茫茫中时隐时现,显得神秘而又可爱。我便来了兴致,匆匆穿衣来到楼下公园。沿着弯曲的小路漫步走着,清新的空气让我心情舒畅,昨天历史考试失利的阴霾也随太阳向东奔去,我尽情地遨游于自然风物中。

渐渐地,白汽散去,公园中的事物都露出了原本的样子,芳草点缀着嫩花,繁树抖擞身子,雨露洒在草坪上,悄无声息。一切都是那么富有生机,它们都在自己的岗位上,快乐迎接每一天,微笑着奉献青春,即使微不足道,但此刻又是那么的有价值,仿佛他们每一个都是世界的主角。

我又回到家中,坐下提笔开始写周末作业,随着笔尖在纸上快速跳跃,我心中多了些异样的感受,那困惑心中已久的谜终于有了答案,青春的我想要的答案是什么?我知道了,在本该拼搏的岁月做好自己,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,尽力做到尽善尽美,搏出精彩的自己。这才是青春本该有的样子,自信而不自傲,尽力而不放弃,这就是属于青春的完美答案。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。青春本就是人生最美好的加油站,待你加足了自信与努力,他便带你到达下一站,为你吹响胜利的号角。

时间如白驹过隙,记忆中的人与物都是岁月匆匆的过客,在这样美妙的时光里,我收获了青春最美的答案:为梦而搏,尽力就行,永不言弃。

搏吧!书写青春答案,奏响我的年度辉煌。

答案在风中飘荡征文 篇14

幸福是什么?对老师来说,幸福是学生的好成绩;对农民来说,幸福是大地的好收成;对女孩来说,幸福是身上精美的饰品......幸福的答案是不唯一的,一千个人就有一千个答案,因为幸福不是说的,而是用心去品味。在我看来,幸福就是一块小小的糖果。

回忆便是幸福。

记得小时候家里有一个大铁盒子,里面总是装满了各种各样的糖果,但不会放在我身边,因为妈妈怕我吃坏了牙,所以,只有来客人时妈妈才会打开糖盒,我才会分到一块,剥去糖纸,放在嘴里,真甜呀!从此,那个铁糖盒便成了我的向往。

那天,妈妈不在家,我便在一个柜子里发现了那个铁糖盒,哇,好多的糖呀!含一块在嘴里,甜甜的,心里也像灌了蜜一样,我偷偷地挑出五六块,藏了起来。从此,每隔一段时间,我就去拿几块,趁大人不在时含在嘴里,有时晚上睡觉,手里还攥着一块,连梦也变得香甜了。早晨起来,手心里还残留着糖果的余香。每次,我都要把吃完的糖果纸小心翼翼地夹在书里,妈妈不在家时,我便拿出它们,放在眼前,看风景:“红的是枫叶,白的是雪花,蓝的是大海,黄的是阳光......”我的童年五彩斑斓。

可不久,这事就被妈妈发现,妈妈把糖盒换了地方,我伤心极了,于是我和妈妈约定,只要我考试考得好就可以吃一块,妈妈点头答应。于是我开始努力,目的就为了那一块小小的糖果。如今,我已经长大,想吃一块糖果已经是轻而易于的事,而小时候保留的那些糖果纸也大多找不着了,可我每每回忆起童年那些给我幸福的糖果时,都会不由自主地舔一舔嘴角。

幸福来得很突然,总离我们一步之遥,它就在每一个短暂的瞬间,你一旦抓住了它,便会感到无比快乐;幸福总在一瞬间,努力的过程是艰辛的,而成功的时刻,幸福的感觉总是一下子包围了身体。

搜寻生活中的点滴幸福元素,串起美好的回忆,不断为生活增添暖色、亮点。幸福是一种积极进取,但不代表急功近利;幸福是一种平淡,但不代表庸俗;幸福是一种洒脱,但不代表散漫......

幸福有着它独特而又丰富的内涵,幸福的答案不是唯一的,幸福的探讨永不终止,但我,已找到了属于我的幸福答案。

答案在风中飘荡征文 篇15

美,是什么?是动人的外表,天才的作品,横溢的才华,亦或高尚的灵魂?我想,也许不会有一个标准答案,但每个人都会有自己的答案。

那是一个冬日的傍晚。北风一改往日的坏脾气,曼妙得如同婉约的少女,温柔地抚摸着大地万物。夕阳西下,橘红的阳光透过薄薄的云层洒向人间,给大地披上了一层美轮美奂的薄纱。

我同往日一般,走在放学回家的路上,脑海里回放着老师的教导与叮嘱。忽然,一曲似有似无的二泉映月传入耳朵,打破了我的思考。双脚不由自主地加快步伐,向声音来处走去。走近一看,原来是一位衣衫褴褛、身子佝偻、右腿残疾的老人,正忘情地拉着二胡。老人的身前放着一个小铁杯子,里面是一些零碎的硬币,夹杂着三两张破旧的纸币。老人显然是因为生活所迫,才会在这冬日的街头卖艺乞讨。

不经意间,残阳已完全被云层遮蔽,天空中飘起了淅淅沥沥的小雨。我紧了紧厚厚的羽绒服,仍感到一阵阵凉意袭来。来来往往的行人撑着伞从老人身边经过,但在这寒冷的冬日,没有一个人愿意驻足聆听。

沉思间,一个满脸稚气的小女孩跑了过来,约莫四五岁的光景。只见她把身上的口袋里翻了个遍,摸出一个小小的桔子递给老人。“老爷爷,我身上只有这个桔子了,可甜了,您快吃吧。”小女孩甜甜的声音响起,在我听来,仿佛天籁,一扫这冬日的阴冷沉闷之气。老人抬起头来,浑浊的眼中闪着泪光。“谢谢你小朋友!”老人的声音沙哑中带着明显的激动。

我愣了愣神,赶紧翻了翻口袋,找到了买笔剩下的几元钱,轻轻放在了老人身前的杯子里,转身悄悄离开。

爱美之心,人皆有之。我们穷尽一生都在追求美,而在这冬日街头,一个小女孩用一个桔子给我上了一堂令我终生难忘的美学课,告诉我什么是美,如何创造美、发现美。

外在美固然令人愉悦,但内在美更加宝贵,且随着岁月的流转、时代的变迁历久弥新、永不褪色。那是存在我们心底的那份善良,那是一方有难八方支援的无私帮助,那是路遇不平的一声怒吼,那就是爱。

“有了爱就有了一切”,让我们一起,用爱来温暖这个世界、美化这个世界、创造属于我们的美丽世界。

这,就是我的答案。

答案在风中飘荡征文 篇16

我大抵搞清楚为什么答案前边总再加参考二字了,即然是参考,又何苦太标准呢?一篓子的不正确答案令人气不打一处来,如今物价水平都增涨了,你也就给点品质行嘛。

这种出版商简直奸诈,前不久,一拨人抨击,觉得答案是各种各样的。标准答案非常容易抹杀小孩各行各业的想像力,拘束了她们宽阔的思维空间,这种本无可非议。可黑心商家钻了空子,将标准包裝成参考,随后,一批印着参考答案的指导用书问世,顺带为她们答案的出错铺平了路面。

但是出版商们又进入了另一个错误观念不用对标准答案的探索。本惦记着即然拥有参考答案,又何苦必须标准答案,这类念头彻底不对。标准是考量恰当与不正确的天平,是区划对与错的鸿沟,虽然是那麼空虚,却无时无刻不标准着大家的言行,决策着大家的成功与失败。即使标准限定了大家的逻辑思维,但就因而随便地将标准放弃并不是大错特错吗?

不仅是答案必须标准,日常生活的很多言行不也必须标准吗?黑心商家出版发行的这种不堪入目入眼的书本不也超越了社会道德的标准?瘦肉精、地沟油的产出率不也违反了良知的标准?机动性发电机组的产生不也毁坏了工作责任的标准?标准是标准社会工作日常生活的准绳,管束着大家的言行,大家又怎能将标准抛掷于脑后,去追求说白了的参考呢?

自然,大家应当用100%的信心去追求标准,以100%的自信心去坚守标准,标准的追求与坚守都取决于大家强大的内心。什么是强大的内心?它就是一切美好事物的集合体。在标准的追求中,或许只是是一瞬间的不正确想法,便能将你从人间天堂拖到炼狱,而有着一颗强大的内心,便能给你装上坚定不移的羽翼,飞向标准的天宇。在规范的恪守中,拥有 坚强的心,便能使你解决诱惑一笑而过,不易因此缠住你止步不前的步伐,将规范付诸行动。长久以往,标准便会围绕于你日常生活的每一个关键点,那样标准便把握在你手上。

实际上,标准很重要,但千万不要以标准为终极目标,在标准以上,大家也有许多的物品要追求,杰出亦或高尚,但这一切都立于标准的基本以上,如今的每日任务是什么呢?便是

安安稳稳地追求标准呗!

答案在风中飘荡征文 篇17

有一个问题,我想了许久也没有想出答案。

而这个问题,似乎还带了一些羡慕与不甘。

为什么对面人家门上贴了“五好家庭”,而我们家没有?我烦躁的想着,然而,这个问题在周末得到了正解。

星期六,适宜的温度伴着明媚的阳光,一切都是那么恰到好处,这自然包括要出门的我与妈妈。正在回家的路上,妈妈想起自己的外套还在商店里又跑回去拿,而我,被安排等在运河边的椅子上。我将视线从母亲微微佝偻着腰的背影上转向正钓鱼的人群,在密密麻麻的人海中,我一眼便认出了我家对门的老爷爷和他的小孙子,爷爷手把手的教小孙子钓鱼,鱼竿动了一下,小孙子就急忙收线,结果是竹篮打水---一场空,小孙子嘟起嘴,一副不高兴的样子,任谁见了都觉得怜悯,老爷爷弯起嘴角,笑纹已是十分明显了。老爷爷默摸摸小孙子的脑袋瓜,大手一摊,满是老茧的手中静静躺着一颗糖,小孙子白嫩的小手拿起糖就吃,老爷爷笑意更深了,眼底的宠爱毫不遮掩,甚至连皱纹里都是关爱的痕迹。天愈来愈热,老爷爷拿出伞给小孙子遮阳光,另一只手还给小孙子扇扇风,好让小孙子舒服一些。这时,妈妈回来了,我们回了家。

下午,我出去跳绳,又遇到了小孙子和他的父母,他们在打球,是羽毛球,父亲和母子对打,小孙子很标准的姿势站在前面,母亲站在后面,我看见母亲向父亲使了一个眼色,父亲点了点头,把球发给儿子,儿子轻而易举就接到球并打给父亲,父亲在儿子接球时就到了后场,而他知道,儿子并不可能有那么大的力气将球打进后场,因为儿子才上二年级,结果很明显,父亲并未接到球,父亲假装很懊恼的样子,却一直偷偷观察儿子的表情,儿子很开心,和母亲拥抱,父亲十分欣慰,母亲脸上洋溢着笑容,一种叫幸福的情感弥漫在一家人之间。不知怎的,儿子摔倒了,父母急忙查看情况,母亲从随身携带的包包里拿出碘酒和棉签,交给父亲。母亲瞧见了我,对我说:“这孩子爱玩又调皮,这不!又摔了。”我笑了笑,没有接话。我打量了一下眼前的女人,可见岁月并没有给她带来多少伤害,她依然优雅、大方。

我顿悟了,原来是这样。爱,真是世上最伟大的感情。

答案在风中飘荡征文 篇18

不想让岁月蹉跎,便习惯了与时间赛跑。两年时间,一晃而过,那些事和那些人似乎逐渐远离我的世界而去,渐渐淡出我的记忆。那些最初的梦想也开始叹息着离开。我常常在心里问自己:“你应该怎样度过这最后一年,你该怎么实现最初的梦想?”

接着是长时间的沉默。答案呢?我不知道。一直在苦苦地寻找着答案,却被零乱的思绪填满,找不出一丝痕迹。

新的一天总是在晨跑中开始,在夜自修的放学铃声中结束。看着时光从指缝间溜走,只能掩面叹息。面对这最后的一年。我开始迷茫,中考的结果对我来说是一个未知数,把它代入生活这个方程式中,它永远没有答案。

时光太瘦,指缝太宽。

体育中考测试的时间离我们越来越近了。每天第八节的课业整理都被改为体育训练。汗水的淋漓,双脚的酸痛,只为在中考取得好成绩。当时间转到4月23日那一天,我的整颗心都开始紧绷。

清一色的考服,并排站在起跑线上,两旁挤满了人。当起跑信息发出的那一刹那,我的脑袋一片空白,如离弦的箭像前冲去。忽略了一切,眼前的人或物都不存在。我坠入(sync是什么意思?双区同步温控,sync通俗点说就是同步的意思。按开就是同时调空调一边的温度、风量,另一边也同步调节,不按的话,就是各自调各自的。)了与时间的比赛之中,感觉不到双腿的酸痛。就这样,我跑过了第一圈,第二圈……速度似乎慢了下来,体能仿佛被抽空,血液在体内汩汩地流动。耳边是老师和同学们的加油声,迎着风,飘散。

内心深处,忽然响起一个声音:加油!不放弃,去拼搏,不管结果,只要尽力了,就不再遗憾。那一刻,我忽然明白了,我所一直寻找的答案在内心深处。那是信念,那是坚持,那是拼搏。

于是,我用尽全身的力气向终点冲去,尽管双脚已经软绵无力。近了,还有50米!我咬紧牙关,向着终点奋力一冲,到达了终点。

那一刻,心情从未有过的轻松,不仅因为成功,也因为找到了我所寻求的答案。

如果梦想与信念没有被现实海浪冷冷地拍下,又怎么飞外坚持的人会走到远方。梦想一直不曾远离,坚持就会成功。把眼泪装在心上会开出勇敢的花,在疲惫的时候闭上眼睛,会闻到一种芬芳。在离中考只有40多天的时间,我应该去拼搏,去超越,去找寻心底的答案。

答案在风中飘荡征文 篇19

想要在半个月内学完一首曲子,考10级,这可是你自己说的。老师冰冷的声音在耳畔响起,拨动琴弦的手指僵住了。我低着头。如果这样下去你还是这个程度的话,我看你也不用考级了。我使劲揉搓着手指,好像这样就能让僵硬冰凉的手指灵活地演奏出一个个音符,让手指在琴弦上弹出多变的指法。

我推开古筝琴房的门,湿冷的气息扑面而来,冷气好似从面部传至了全身,我行动迟缓。今年寒假,打算给古筝生涯递交一个完美的答案的我,感到了无力。

我走向通往家里的羊肠小道,一如既往地看见了家楼下的那棵干枯、瘦弱的花树。都说南方的树冬天并不落叶,但这棵光秃秃的树在深绿色的灌木丛中格外显眼,那无一片叶子的枝干曾让我以为它已经死去。我回过神来,耳畔又想起了老师毫无感情的打击话语。我苦笑,在半个月内学完一首10级筝曲,不可能吗?我将如何给古筝生涯一个答案,如何给自己一个答案呢?我何尝不像这棵干枯的树一般,失去了生命力呢?忽然,一阵风吹过,发梢稍稍遮住了视线。但我还是看见了!看见了那星星点点的绿色。我走近花树细细看着,几点嫩芽从树梢上冒了出来,迎接着刺骨的寒风,像是刚诞生的婴儿,在冲世界淡淡地微笑。手,仍有凉意,但心,却早已沸腾。这是树战胜寒风的答案啊!我紧握双拳,心中燃起了希望。我也可以给自己一个无悔的答案,为这9年古筝生涯填上一个满意的答案!

在之后的日子里,我化身成勤奋的杜拉拉,家中无时无刻不响起激昂的旋律。节拍器的滴答声,手指扫弦的触弦声,必胜信念的心声我要让我的音乐成为战歌,让我的音乐成为不惧严寒的嫩芽,让我的音乐成为我信念的答案!

手指翻飞在琴弦上,似活泼的精灵在跳跃,似柔美的姑娘在舞动。乐音时而如泣如诉,似小桥流水;时而波涛澎湃,似涛涛江水。仿佛有风令衣袂翻飞,令我心飞扬。手捧10级优秀证书的我绽放出如嫩叶般的淡淡微笑。

这是我给自己9年来学习古筝一个最好的答案。或许,它还不够完美,但它对我来说却十分珍贵。一路的坎坷,一路的坚持,不仅成就了手中的证书,而且也将指引着我继续跨过一个个艰难险阻。

花树傲然挺立于寒风中,我也不再惧怕挑战,我知道,手中的证书不会成为终点,而会是我人生另一个新的起点

答案在风中飘荡征文 篇20

幸福是什么?对来说,幸福是学生的好成绩;对农民来说,幸福是大地的好收成;对女孩来说,幸福是身上精美的饰品……幸福的答案是不唯一的,一千个人就有一千个答案,因为幸福不是说的,而是用心去品味。在我看来,幸福就是一块小小的糖果。

回忆便是幸福。

记得小时候家里有一个大铁盒子,里面总是装满了各种各样的糖果,但不会放在我身边,因为怕我吃坏了牙,所以,只有来客人时才会打开糖盒,我才会分到一块,剥去糖纸,放在嘴里,真甜呀!从此,那个铁糖盒便成了我的向往。

那天,妈妈不在家,我便在一个柜子里发现了那个铁糖盒,哇,好多的糖呀!含一块在嘴里,甜甜的,心里也像灌了蜜一样,我偷偷地挑出五六块,藏了起来。从此,每隔一段时间,我就去拿几块,趁大人不在时含在嘴里,有时晚上睡觉,手里还攥着一块,连梦也变得香甜了。早晨起来,手心里还残留着糖果的余香。每次,我都要把吃完的糖果纸小心翼翼地夹在书里,妈妈不在家时,我便拿出它们,放在眼前,看:“红的是枫叶,白的是,蓝的是,黄的是阳光……”我的童年五彩斑斓。

可不久,这事就被妈妈发现,妈妈把糖盒换了地方,我伤心极了,于是我和妈妈约定,只要我考得好就可以吃一块,妈妈点头答应。于是我开始努力,目的就为了那一块小小的糖果。如今,我已经长大,想吃一块糖果已经是轻而易于的事,而小时候保留的那些糖果纸也大多找不着了,可我每每回忆起童年那些给我幸福的糖果时,都会不由自主地舔一舔嘴角。

幸福来得很突然,总离我们一步之遥,它就在每一个短暂的瞬间,你一旦抓住了它,便会感到无比快乐;幸福总在一瞬间,努力的过程是艰辛的,而成功的时刻,幸福的感觉总是一下子包围了身体。

搜寻生活中的点滴幸福元素,串起美好的回忆,不断为生活增添暖色、亮点。幸福是一种积极进取,但不代表急功近利;幸福是一种平淡,但不代表庸俗;幸福是一种洒脱,但不代表散漫……

幸福有着它独特而又丰富的内涵,幸福的答案不是唯一的,幸福的探讨永不终止,但我,已找到了属于我的幸福答案。

答案在风中飘荡征文 篇21

下雪的时候,孩子们都出去玩雪了,说着来抓我啊,来啊,之类的俏皮话。雪是洁白的,代表着纯洁、干净,给人一股子清爽的感觉。一小朋友歪歪扭扭的跑来,看似一不小心就会摔倒,哎呀被我说中了,可摔倒了也不忘带着笑容,爬起继续向我跑来,问道:“哥哥,哥哥你知道有哪些花在冬天开吗?”我犹豫了一会儿,答道“有墙角数枝梅,凌寒独自开的腊梅花,有凌寒强比松筠秀,吐艳空惊岁月非的山茶……”“哈哈,哥哥错了,哥哥错了!你看看天空吧。”

抬起头仰望天空,毫无线索,只见漫天飘舞的雪花,渐渐的渐渐的,寒冷的北风把记忆中的一些不听话的东西放了出来,想起了08年的雪灾。

那么多人受到伤害,也许是身体受了伤,也许是心灵受了伤,也许是自己的强烈愿望受到了创伤。路面被冰雪覆盖,军人们拿着铁锹去开辟出一条冰雪上的道路,大树倒了,横躺在深林中,大雪压在电线杆上,瓦片房子,只剩下横七竖八的木头们留守在那。军人们轻轻搀扶摔倒的大树们,努力的把电线杆从大雪中拯救出来,拼命的把留守在原地的木头们安顿好,等待从新建房。

他们寻找着被雪灾所侵蚀的人们,房屋和电线杆,大雪天里难得的汗珠现在却平淡无奇。据说我国因雪灾,部分农作物被严重破坏。有人被救、有人失踪、有人死亡,尽管如此,活着的人还是得好好的活着,受伤的人更得好好的活着,因为你不是为了看见第二天的太阳而活着,不是为了某个人而活着,更不是为了自己而活着,活着,既然活着就好好的活着,好好的体验一下这个世界,好好享受一下痛苦给我们增添的感觉。

一片,两片,感觉有些冷了,肩膀湿湿的,瞬间明白了,那个小朋友为什么叫我抬头仰望蓝天了,答案是雪花吧,在冬天开花的除了腊梅,山茶,水仙等就只有雪花了吧。

但我认为真正的答案并不是雪花,不是腊梅话,不是水仙,也不是山茶……,而是寒冷的天气,难道不是吗?寒冷的气候,给花儿们增添了许多色彩,然而能坚持到冬季的却寥寥无几,那是因为它们把苦痛当作了自己的朋友,它们深深的知道快乐是美好的,但苦痛也是美丽的。

答案在风中飘荡征文 篇22

当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗?

当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,而停滞不前吗?

朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活犹如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。

当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢?

“生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。

朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。

“生活是美好的,你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。

朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光。

生活的答案是如此丰富多彩,朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。

本文开头发出疑问,结尾予以回答,首尾圆合,结构严谨,语言精练富有表现力。“换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。”表达了积极的人生观。

答案在风中飘荡征文 篇23

书,是我们生活中不可缺少的东西,它总能使我们感到快乐和满足,一本好书更是这样。曾有人这样问我,友谊是什么,担当是什么,勇敢是什么,意志是什么,诺言是什么。而我只想说:“《七天》,这本书,可以帮你们回答。”当我翻开这本马来西亚作家许友彬写的书时,就被它精彩的内容吸引住了。

这本书主要讲了一辆校车在雨天突然掉进地洞,和外界失去了联系。车上载有四个学生——善良的白荷、勇敢的健云、娇弱的晓玲和自私的君顺。其中白荷和健云之间有着家庭仇怨。

四个孩子和欧叔一起,开始了一次惊心动魄的地下和地下历险。在地洞里,他们食用生活在三亿年前、被公认早已灭绝的总鳍鱼,欣赏璀璨的水晶花园,触摸直升机般的巨型蜻蜓、叶如伞盖的大荷花。洞里还有一个神秘的老婆婆,不知是人还是鬼······

在共同面对困难的过程中,四个学生放下恩怨,互相扶助,穿越了种种险境,也揭开种种谜团。七天过去了,欧叔、健云、晓玲、君顺一一得救,只有白荷还没有走出森林······一读完这本书,我就觉得跟朋友吵架真的很愚蠢,总是因为一件小事而斤斤计较。有一次,朋友跟我说她把我借给她的书不小心给撕破了,我很生气,因为那是我最喜欢的书,自己很爱惜它舍不得借给别人,我便指责她怎么这么不小心。

说罢,不等她解释便走了。不久后在兴趣班里,要评选班长,我便把原来她骂我的事说了出来,还添油加醋了一番,我看见她的眼眶里有泪水,而我则是幸灾乐祸。没想到她一个月后搬走了,搬到上海去了。

我就有点后悔,我最后对她的态度,在她需要鼓励和支持时我还不忘前事没完没了。当我见不到她的同时,我也失去了一份友谊。如果我当时看到这本书,我一定不会如此小气,我会在一本心爱的书和一份珍贵的友谊之间做出正确的选择。

《七天》是我的良师益,她让我飞外了做人要宽容,心胸要开阔;她还让我飞外了要珍惜时间,不要让生命留下遗憾……如果你正在为朋友之间的纷争而不知所措的话,《七天》会帮助你;如果你正在为前面的道路坎坷而踟蹰的话,《七天》会帮助你;如果你正在看不到周遭人性的光环而苦恼的话,《七天》会帮助你。

答案在风中飘荡征文 篇24

我生性内敛,羞于表达,以至于读小学时,老师和同学都对我印象不深,我就像块“面包”,没有夹心,总是默默地存在,不为人所知。

一次考试,我对一道体积和表面积计算的题目存有疑惑,就把计算过程写在草稿纸上,考试结束,听到同桌在对答案,我便怯怯地说出自己的方法。他不同意,坚持说自己的观点才是对的,并叫我去问老师。我心里不服,跑到办公室门口张望,老师忙碌的身影在我眼前晃动,但我始终没敢开口。

同桌看我灰溜溜地回来,笑我胆小鬼,拉着我就去找老师。在老师的解答中,我知道自己的算法不对,但是错在哪里仍不清楚,我鼓起勇气,说出了自己的疑惑。老师看着我说:“刚才已经讲得很清楚了,你自己好好想想。”我不敢言语,羞愧地低下了头。

回去后,我把老师讲的方法写下来,然后和自己的算法进行对比,在反复思考和计算后,终于明白了计算体积的公式和表面积公式的区别。我很激动,自己竟然凭借大脑和双手拆解出组合图形的体积。那种激动就像飞上了云端,是全身心的轻松愉悦,比得到爸妈的奖励还要高兴一百倍。

在思考和计算中,我发现了数学的妙趣之处,学会了这些知识,就可以计算许多物体的体积和面积了。作为尝试,我计算出冰箱、衣柜、书柜等物体的体积和表面积,这些测量让我觉得特别开心。我觉得自己就像一位了不起的数学家,可以大显身手了。

后来的数学课上,我独立思考,举一反三,弄清楚了许多问题,数学成绩也直线上升。我终于明白了独立钻研的习惯有多重要,它带给我的不仅是正确的结果,还有战胜难题的勇气,以及探索的乐趣。

从此以后,我觉得不轻易发问是一种良好的品格,不是怕招来别人的轻视,而是钻研带来的豁然开朗和成就感令人欣喜若狂。同时,我也打开了心门,常和大家交流自己在数学方面的心得。

现在,我跃入优等生的队伍,我的努力得到了大家的肯定。许多同学请我解答时,我都能找到更简便的方法讲给对方听。看到他们听懂后,脸上露出愉悦的表情,我为自己的善思兴奋不已。我成了大家心目中的“数学家”。各种称赞像雪花一般飞来时,我感念自己在成长道路上学会了独立钻研。

答案在风中飘荡征文 篇25

我们对于生活可以有太多的追问,但是无论是苍天还是众生,永远都默默无言,不会给我们答案。

回忆的时候,就好像在翻阅一本书,又好像在看走马灯,那些画面一闪而过,来来往往的人影从眼前出现又消失。身边遇见的人很多,可我还是常常感到自己与世界格格不入。这个世界的每个机遇、每个巧合都仿佛冥冥之中已经被安排好,即使我们没有办法预测,造物主却在幕后掩面偷笑。转瞬即逝的一小星火花,或许曾经点亮了一个夜晚。却不能停留原地。

有时候看到身边的一些人与事,总感觉只有我自己被留在了原地。当他们一直往前走去,我只能停留在属于过去的领地,而未来被黑暗蒙蔽。我们可以轻松将易拉罐扔进路旁的垃圾桶,而过去呢?我们可以给冷的咖啡加热,而已经冰凉的心,却再也没有办法恢复温度。

许多开始盛大而草草结束的故事,成为荒芜的轮回。我们都曾经追问过很多次生命的意义,但是最后得出的答案可能就是生命本来就没有什么意义。有很多事情我都想得到答案,但又有什么是自己真正所追寻的呢?就像我通过各种各样的测试,想要知道自己是否是一个孤独症患者。可是没有哪一个测试能够真正给我一个心中的答案,能让我知道为什么生活中会有这么多的孤独和彷徨,能让我明白究竟怎么样应对孤独的时光。

盛夏的阳光被那些错落的高楼分割,看到光线在那些玻璃幕墙直接来回跳跃,终于形成了那所谓的光污染。就如同我们所追逐的事情一样,也不过是虚幻而易碎的假象。

我们想要在生活里找到的答案表面上来源于他人,但最终还是自己给的。找不到意义,则如同高空落坠而没有支撑点。那些我们自以为的深思熟虑,终究是一意孤行。如果结局是败落与荒芜,也唯有像一片枯叶落在水上。千千万万的黄叶飘落在秋天的海面上,也会形成一片黄金的海。

我们以飞蛾的姿态扑向生活这团久久不灭的火。因为我们要去往更遥远的方向。答案早就存在,但答案又是未知的,每个人都有属于自己的一份剧本。所以与其苦苦追问,不如就迈步前行吧,相信时间会解答我们的一切疑问,也相信总有一些未知的美好在前方等着我们。

答案在风中飘荡征文 篇26

当我化成一阵风,在沙漠中掀起过沙尘滔天的奇景,在和风细雨中吹拂过筑巢的燕子,我行过了世间的许多小桥流水,也穿过了时间的冬暖夏凉,也看过无数的人从出生到老去的情景,却永不明白,生命的意义是什么?

我曾在春天穿过柳树那柔软的发丝,柳树褪去了冬日的枯黄,慢慢地泛出了一丝丝新绿;我轻轻地拂过窗前,一声声软软的鸟语被我带到了窗子的旁边,我看到了一个已经失去双腿的孩子坐在窗边,微笑的注视着窗外欣欣向荣的场景,从她的眼神中,我可以看到她那稚嫩、好奇以及一种叫坚强的东西。

我曾游荡在秋天的街道,高楼将天空的脸割裂,我在林立的大厦间“呼呼”地追逐那阳光。一个头顶稍秃的中年男子骑着一辆自行车,自行车后座载着女儿,我忽然来了捉弄的念头,朝着中年男子的脸上打了一个喷嚏,中年大叔的车头猛地一晃,又稳稳地向前滚动。小女孩把自己的双手插进了爸爸的衣兜里,紧紧的搂着爸爸的腰,小脸蛋贴在爸爸的后背上,粗红着脸扯着嗓子兴奋的喊:“啊,好大的风!龙卷风快来了,我要迷失在森林里喽,快,老巫婆快来了,我们赶紧回家找妈妈。”中年男子笑着说:“宝贝,那你要抓紧喽!”中年男子抓紧蹬着自行车踏板上前去……

我从登陆沿海城市,火急火燎中刮倒了一辆卖凉茶的小车,那个男子不顾电视机里传来的台风预警中抢车,那是他的全部家当;我曾滚动过西北山区那些巨大的风车,一股股电流送进了千家万户;我听见过寻常夫妻的吵闹,也看到过母子的相拥相依……

我轻跑在河面上,那些泛着碎银子的光了,冰块发出清脆的声音,小河欢腾起来。再一次回到那个窗户前,窗户上不知何时长了一棵豌豆芽,窗户的里面是一位坐在轮椅上、微笑着的一位小姑娘……

或许生命很渺小,生命的意义就是顽强、乐观地生活下去,这是小姑娘给我的答案;与最爱的人与爱自己的人快乐的生活,是那对街上迎风而行的父女给我的答案;为让自己的生活与为让家人过得更好,这是那位迎风追车的小伙子给我的答案……

答案在风中飘荡征文 篇27

每一个人都有过迷茫的时候,不知人生意义何在,拥有理想却不知怎么去实现。那时,每人心中都在寻求一个答案,它就像黑暗中的一盏明灯,散发着诱人的光芒。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 屈原穷其一生追求属于自己的答案,并最终以自己的生命给出了回答。古往今来,无数人也一样在不懈追求,在他们眼中,这答案是无比珍贵的。而在我看来,很多时候,追求答案的过程比答案本身更加重要。

毛泽东、周恩来追寻抗日救亡,救人民于水火的道路,屈原、陶渊明纠结于理想与现实的反差,最终毅然与世俗决裂。他们这一路上探寻不止,经历磨难、对抗磨难,让人钦佩。而更多人在追寻答案的路上,害怕苦难,选择了一生在疑问中浑浑噩噩、浮浮沉沉。

邓稼先也是追求答案的过程,就是一个实现理想,追寻自我的过程。他本是年轻有为的科学家,在美国享受着优越的生活条件,也怀揣着如何报效祖国的宏愿。因此,在得知祖国需要他时,他义无反顾地排除万难回到祖国,为祖国造出原子弹而贡献一生。邓稼先研制出原子弹的伟大功绩造就了他的成功,可人们更加敬佩的,是他敢于追寻答案的勇气。因为他的勇气,他放弃了美国提供的优越条件;因为他有勇气,他敢于前往苦寒的大漠研究;因为他的勇气,他保护青年科学家,自己寻找原子弹碎片因而遭受辐射;也正是因为他的勇气,他的丰功伟绩被一代代中国的青少年所深刻铭记。为了祖国的核事业,邓稼先奉献了自己的一生。他在科学上的杰出贡献、他的爱国情怀铸就了他伟大的一生。

追寻答案的方式和结果并不重要,重要的是敢于出发的勇气和追寻的过程。所以无论是一同踏上革命道路、建设新中国的毛泽东和周恩来,还是以投江自尽抗击黑暗的屈原,抑或是远离官场倾轧、退隐山林的陶渊明,都是值得敬佩的,都得以名垂千古,为万世景仰。

有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。 敢于追寻内心的答案的人,无论结局如何,都收获了内心的充盈。

愿你我在追寻答案的路上,不忘初心,正道前行。

答案在风中飘荡征文 篇28

某年某日,那棵嫩绿细小的芽茎破土而出、颤颤巍巍地站立重生之际,我终于看见了那个属于我的答案。

耀眼的金光射在紫色的砖瓦上,一片灼灼。偶尔的夏风夹杂着蝉鸣飘入教室,敲击着我的耳膜。本是一段美妙的乐曲,却令烦躁的我更为烦躁不安。同样刚迈入初中的校门,我因一时无法适应而成绩欠佳,她却每每摘得班级、年级、学校的各种桂冠。每当我用余光瞟见她嘴角傲然的弧度和骄傲的眼神,我总禁不住想起自己看到试卷上醒目的红×时失魂落魄的样子。

我不明白,为什么大家同样是初一,她却比别人优秀这么多?我想求取答案,我想与她比肩,甚至更高一尺。

我进行了各种猜想,最终,我开始全面复制她的生活作息,也总是想比她多做一点。于是,深夜成为了我的背景色,各种难题成为我的好伙伴。然而这些令我收获的不是名列前茅和问鼎群雄,反倒是退居倒数,听课状态一日不如一日了。

那天我忽然看见学校的窗台上摆了一盆小小的绿萝——枝桠上的绿叶一片新嫩,似乎刚浇过水,晶莹的露珠还挂在上面呢。仿佛是一颗颗透明的珍珠正闪着璨然之光,可爱极了。

询问后方知,原来是她新栽的。我的心里突然闪过一个想法:我学习成绩比过不她,难道我养的植物还比不过吗?于是,我的一盆绿萝从此也被安置在了窗台上。

闲睱间,我总托着腮,瞧着它的叶子一点点冒出来,细细摩挲着它叶脉上的纹路。我像一条涸澈的鱼,对它的盼望,犹如对一泓汨汨不断的清泉的盼望,盼望着她能快些长大,再高再壮些。我以揠苗助长的手段让它成长,我每日为它浇大量的水,让它展露在最灼热的阳光下,只因我日益膨胀的念想。

事与愿违,几个星期后,它渐渐失去了青翠的颜色,枝条不再能撑起了,它变得柔弱了,憔悴了。它总耷拉着头,萎靡不振地盯着脚下的土壤,仿佛在进行着无声的控告。而一旁那株,早已亭亭玉立,葱郁极了。愈发好看的叶子,犹如娇俏的女子。

我忽然意识到了什么——

或许真正令她成功的,不是勉强自己熬夜或刷题,而是用平和的态度做好当下。揠苗助长的我,又怎能赶上她呢?

看着眼前柔弱憔悴的绿萝,我找到了答案。

那盆绿萝还在我的窗台上,它已重新长出了嫩绿的枝条,向着阳光,努力生长着……

答案在风中飘荡征文 篇29

物理老师抱着厚厚的一沓书走进了教室。“同学们,我们来看一下物理评价上的几道错题。”老师清了清嗓子,“请大家看这道题,很多同学都写的,这个实验能说明,线能传递声音。这不是标准答案。标准答案应为固体。”线能传递声音就代表所有固体都能传递声音?我十分不解。

上了初二以后,新加进了物理这门课程。教我们的老师姓潘。她是一个有着丰富教学经验的女老师,几年来战绩优秀。更可贵的是,她上课还会给我们补充一些历史背景和与之相关的哲学知识。她启发我们去思考,不要为考试而学习。这样的一位与应试教育“作对”的老师,竟然也说出了“标准答案”这个词,我感到更不解了。

看过一则新闻,就说是某一年哪个市的中考还是高考阅读题,文章作者竟然只得1分。于是有些“有心人”便开始作文章,说什么现代教育有多残害人才啦,很多人才都被毁啦什么的。诚然,我承认,应试教育多少年来都没有培养出过一个华人诺贝尔奖,唯一的莫言还是一个学上的少的。但是,你没有自己的梦想吗?就因为这个,不念书了?这或许只是一个偷懒的理由罢。朗朗不也是被“虎爸”练就出来的么?但他兼顾梦想之时也应对了中国的教育。于是,一代钢琴大师站上历史的舞台。

陶渊明是隐士,很多人都敬佩他淡泊名利,洁身自好。但我却更欣赏周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,适应这个社会,并用自己的行动去改变,感化你不愿看到的现象,不正像适应淤泥并改变淤泥的莲吗?陶渊明,你仍然可以做你的彭泽县令,归隐,在我看来或许是一种逃避现实。你改变不了官场丑恶,但你却可以用你的行动,去改变身边正在被官场腐蚀的小人物,让人世间多一点美。即使东晋免不了灭亡的命运,你依然可以铸就身边的世外桃源,给人生一个满意的答案。

由此看来,物理潘老师在我心中的形象一下子高大了起来。她依旧坚持她教会学生学“真”物理的梦想,却也没有因为自己的梦想而偷懒不抓“应试教育”,正是因为她既能面对现实,又能承载梦想,才给一届又一届的学生、家长一个完美的答案。

答案在风中飘荡征文 篇30

缥缈的云掠过时间的海,拂过海上几粒扁舟,舟中承载万千人的生命。我随舟游荡,探寻生的答案。

山上的那只麻雀死了。

就在我倾听它活泼欢快的鸣叫声,与它共赏林中美景后的几个星期,我再次登上这座充满生气的山,便看到这冰冷无神的小可怜,再也无法扇动它的翅膀。

我将它埋入土中,悲悯的同时不禁思考:时间终将一切都埋没,既然结局都是死亡,如此,生的意义何在?

我慢慢下山,不久,遇到一棵枯老的树,它挺拔的身姿因衰老而低下了头,隐约露出的深邃年轮无不显露出悠长的生命。而今却变得沧桑、无力。

这一片衰败中,谁曾想到,还有一抹嫩绿的存在?冲破束缚的新生枝芽,摇摇欲坠,是老树的残枝败叶正拼命呵护它的周全,是老树枯槁的枝干给予它成长的养料,是老树的大度无私换来了新生命的绽放。新芽寄托着前人的厚望,正向阳生长。

我沉重的心得到些许安慰,脚步加快,走到了半山腰。

还未走近,潺潺的水声早已传来,我循声前去,那清澈的、欢快的、充满活力的水流正有力地击打着河岸,清扫着前进路上的绊脚石,坚定不移地驶向它的理想之邦浩瀚无际的海。为了理想,它拼尽全力,始终如一,好像没有什么能阻挡它前进的脚步,即使这会消耗它一生的精力。

我眼前的云雾突然消散,豁然开朗,隐约窥见答案的影子。我飞奔至山脚,万川归一的大海就在前方,川河奔腾而激起的浪花,拥护着航船扬帆起航,河水生命的尽头,是另一段生命的启程。

人的一生是万里河山,来往无数过客。有人给山河添色,有人使日月无光,有人改他江流,有人塑他梁骨。大限到时,不过是立在山巅,江河回望。望自己这一生,所作所为是否有意义,付出了什么,得到了什么,是否还记得一开始的初心,有没有为理想拼搏过,努力过。

有的人活着,但他已经死了,有的人死了,但他还活着。生的意义远不能用活得长久来替代,生如远舟,是永无尽头的。精神的富足,才能使生命的价值得到保障,变得深远。

不要荒芜你的人生之山,为它增添春色,使之充满生机,是我浅显地,为生命赋上的答案。

答案在风中飘荡征文 篇31

天边的乌云不知何时聚集了起来,狂风扫落校园里树木的叶子,沙沙作响。

同学们正在上最后一堂课,老师让我们思考什么是“在岁月的流逝中亘古不变的东西”,有同学说是宇宙,有同学说是人类文明……大家都在想答案。

在同学们热烈的讨论中,我的心思却飘到了窗外。天空阴郁地落下几滴豆大的雨珠,先是好几滴,后是噼里啪啦下起了大雨。我皱着眉,今天我没有带伞。

下课铃响,老师让我们每个人都回家继续想出自己的答案。同学们陆续回家,我却只能留在保安室里等骤雨停下。雨帘越来越细密,窗外的几棵大树变得模糊。我呆呆地望着雨幕,在想自己的答案:什么是在岁月的流逝中亘古不变的东西?

雨帘中出现一个骑摩托的身影。在密雨中,那身影显得渺小而无助。那个人的红色雨衣被风吹起,在雨中张牙舞爪。熟悉的身影和车牌号使我心头一颤:是妈妈。

妈妈左盼右望,似乎在找我。我把书包顶在头上,冲进雨帘。在雨中,妈妈笨拙地下车把车的托脚打好,然后迅速拿出我的雨衣,向我招手。我站在妈妈面前,狼狈的她为我穿雨衣。妈妈的镜片被雨水打湿了,耳边的发丝有几条贴在脸上,水流嘀嗒。看到妈妈眼角的皱纹时,我在心里问:那是岁月的流逝吗?

妈妈帮我扣上纽扣。在扣最上面的纽扣时,她的手不经意碰到了我的脖子,冰冷的的手使我一个激灵,我内心却升起一阵温暖。随着岁月的流逝,妈妈的脸上沉淀了岁月的痕迹,头上的白发根根刺眼,曾经的纤纤细手开始皲裂。

穿好雨衣,我坐上摩托车后座,环抱着妈妈的腰。我在想:是什么令母亲的面容变老?是岁月的流逝?还是我的任性?脑海中闪过许许多多妈妈照顾我的片段:为我打理一日三餐、为我备好四季衣物、为我盖好被子、带我看病熬夜守护,还有雨中来接我放学……

随着岁月的流逝,我在长大,妈妈在变老,谁也不知道明天的宇宙会如何,未来的人类文明会如何,但我知道妈妈对子女的爱亘古不变——明天如果下雨,妈妈一样会来接我。

雨水滑落在雨衣上,我抱紧妈妈,头靠着她的后背。对老师的问题,我已有了自己的答案。

答案在风中飘荡征文 篇32

二环高架的汽车轰鸣声渐渐消退,高楼的霓虹散发出温柔的光芒,时钟的指针悄悄跨过了23:00点,母亲和往常的每个周末一样,赶了七八个小时的火车,收拾好家务,做好了可口的饭菜,深夜还陪着我做作业。也许是我自制力太差,思维总会开小差,也许是给我最温暖的陪伴,母亲像一个勤奋学生,认真的翻阅试卷,时而冥思苦想,时而疾笔演算,总想着给我一个完美的答案。

匆匆三年,恍然如昨,我早已被语数外物史地生各学科压得喘不过气来,还有各种难题虐心题,让我抓狂不已!逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,无奈班级学霸如云,稍不努力成绩就会一落千丈!被甩掉几条街,多少次想过放弃努力,多少次想得过且过的虚度光阴,终于有一个周末,我鬼使神差的鼓足了勇气,还带着莫名其妙的委屈对母亲说:“妈妈,我真的不想读书了!”

母亲沉默了许久,可能是我突如其来的问题让她感到特别意外和非常棘手,也许是我委屈的眼泪让母亲心疼不已,我得无理取闹母亲没有丝毫的责备,反而心平气和的对我说:“你是个明辨是非的孩子,但你作任何决定之前一定要考虑清楚,不要为自己的将来留下太多的遗憾!学校的老师们,班级的同学们,学生家长们,哪一个不是顶着压力在努力前行!没有随随便便的成功,吃得苦中苦,方为人上人!如果你真的考虑清楚了,我们就没有回头路了……”

我沉默了,感觉自己在母亲面前是多么的渺小和不禁风雨!想到母亲每周从五六百公里外的山区敢七八个小时的火车,整整三年,风雨无阻!从不间断!每次都会给我带来好吃的。当我想到有一次我不经意翻到母亲藏在纸箱子里满满的一纸箱火车票时,我再也没有勇气选择放弃!三年来,母亲早已给我交了一份满意的答卷,给了我无可挑剔的最满意的答案,我还有什么理由选择怯懦!我还有什么理由选择放弃!唯有奋勇向前,才能回馈老师们的栽培,才能不负母亲那一箱满满的火车票!

养兵千日用兵一时,就在今天!千万学子挥毫泼墨大显身手迎战中考,是对我们初中三年的检阅,我们一定不负众望,给自己交一份满意的答案!

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