学校管理制度范本(精选31篇)

学校管理制度范本(精选31篇)

在我们平凡的日常里,人们运用到制度的场合不断增多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?以下是小编收集整理的学校管理制度范本(精选31篇),希望能够帮助到大家。

学校管理制度1

一、家长学校工作制度

1.家长学校实行制度化与规范化管理、做到:有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材。

2.鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学习、参加者必须遵守纪律、积极主动学习、不断提高自身素质。

3.家长学校正常运转所需教育经费、由学校在办学经费中按比例支出。

4.通过学习使家长明确自己的义务和责任、形成良好的认知结构、提高家长的理论水平与实践能力、家长学校每学期讲座2—3次。

5.充分利用现代教育技术、形式多样生动活泼地搞好课内教学。

二、家长学校教学规章制度

一、考勤制度:

1、凡参加家长学校学习的'家长、应准时到校听课、因事、因病应向班主任请假。

2.面授培训、由班主任负责考勤、认真做好书面记载。

3.班主任及时公布考勤情况、凡学员面授缺勤者、必须参加下期培训。

二、听课制度:

1.听课时应严格遵守纪律、专心听课、做到不讲话。

2.不吸烟、不随便走出课堂。

3.随带***的应关机。

4.自带笔记本、认真做好记录。

三、考核制度:

1、家长学校授课完毕后、各家长应参加学校组织考核。

2.学校实行考核登记、考试合格者、由学校发给证书。

四、评比表彰制度:

1.每期家长学校、学校将开展评比好家长或优秀家长以及家庭教育优秀论文评选活动。

2.达到好家长或优秀家长评选条件者、学校将给予表彰。

3.好家长或优秀家长表彰名额为参加学习家长总数的10%、家庭教育优秀论文篇数不限。

4.有尽力办好家长学校、带头学习家教知识、提高家长素质和义务。

5.有协助班主任做好后进生转化工作的义务。

6.有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。

五、家长委员会委员

在本校各年级学生家长代表中产生、委员产生后、经过学校调查了解、并征得其所在单位领导同意后确定、使其既有代表性又有权威性。委员实行“一年一调整“的交替任期制、中途学生毕业离校其家长委员可随之离任、同时补充新人选。

六、家长委员会由学校领导、家长代表10—15人组成。

根据家长委员会的职能、各委员要有适当分工。

七、家长委员会每学期召开一至二次、以总结检查家教工作

家长委员会的工作凡与学校教育有关者、则尽量与学校教育工作有机配合、同步进行。

八、在实践中发现本章程有不妥之处、由校家长委员会修改补充。

学校管理制度2

为了配合学校“全封闭、住宿制、准军事化”管理办法的执行、加强校门进出学生的管理力度、对有特殊情况需请假离校的学生、特制订本管理制度。

一、办理走读证的资格

1、在校外学习特长的学生。

2、确实有病、住校对本人或他人在生活学习上有较大影响者。

3、家在学校周边500米范围内有住房或租房(安置地租房除外)、且有家长陪读。

二、请假手续办理

1、有特殊情况需请假的学生、一周以内的需持年级统一印刷的请假条、班主任签字(注:。每生一学期不能超过四周);二周以内的学生需出具书面申请、家长签字、班主任签字、年级主任签字;一个月以内的学生需出具书面申请、家长签字、班主任签字、年级主任签字、蹲点校长签字。请假三天以上需到保安室进行登记、并凭请假条换成临时出入证。

2、有特殊情况需长期请假的学生、学生需写请假申请、经家长、班主任、年级主任、蹲点校长、杨校长、陈校长签字、然后带一张正面免冠相片、凭申请到保卫处办理长期出入证。

三、学生出入证管理

1、学生不能在出入证上乱涂乱画、不贴本人相片或贴其他东西、否则视为无效证件、并扣班级管理分0.5分

2、学生不能互相交换转借出入证、如发现将收缴出入证、并取消持证人的走读资格、扣当事人班级管理分l分、并通报批评。

3、私自拿别人的卡、捡到别人的卡冒用的'、如发现、扣当事人班级管理分2分、并给予当事入纪律处分。

4、如出入证遗失、损坏、年级或班级有变动、需到保卫处补办。

5、学生走读期间、经常迟到、学习明显退步、将取消走读资格。

四、学生进出学校管理

1、学生进出学校、必须主动出示请假条或出入证(特别是有车接送的学生、学生一定要家长不能开车进校内接送、只能停在校门口等、学生车辆必须停放在学生专用停车棚)。有长期出入证的学生必须挂在胸前、随时主动按受保卫人员、行政值日领导的检查、如学生不按规定执行、保卫人员、行政值日领导有权拒绝其进出学校。

2、学生不从校门进出、而通过其它渠道进出学校的(如爬围墙、走围墙缺口)根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。

3、不服从保卫人员和行政值日领导管理的、强行离校无理取闹、将报政教处给予相应的纪律处分。情节严重、态度恶劣的、报校长会讨论开除。

本管理制度从20xx年2月13日中午开始执行。

注:请办理长期出入证的同学在2月13日上午—2月25日上午前到保卫处办理出入证。

学校管理制度3

1、组织本年段班科教师共同负责、做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。

2、开好年段班主任或全体教师会议、研究解决学生学习和思想品德中的问题、协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的'校内外教育活动。

3、组织本年段(组)教师的政治和业务学习、负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作;组织教师学习教学大纲、明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。

4、协助教导主任安排好教师的教学任务、遇到有教师不能上课时、要及时协助教导处组织教师代课、做到不因教师请假而使学生停课。

5、协助教导处检查教师备课情况、推行教师在个人认真钻研教材的基础上、开展好年段集体备课活动。

6、组织教师开展教学研究活动、确定教研课题、推动教学改革、努力积累教学资料、积极指导学生的课外学科小组活动。

7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式、帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水平。

8、关心教师的思想、生活和身体健康。

学校管理制度4

一、校长办公会议是学校最高行政会议、主要任务是制订学校发展规划和行政工作计划、研究、决定学校行政的重大问题。

二、会议由校长主持、党总支书(副书记)和全体副校长参加。必要时、总支委员到席参加。

三、校长办公会议原则上每月举行1—2次、要明确时间、列入校长工作日程表。必要时也可临时召开。

四、校长在会前要提出会议的主要议题、与会人员要做好出席会议的准备工作、要严肃认真参加讨论。

五、会议要充分发扬民主、讲究效率、一般情况下、由校长最后作出决定并负责组织实施。

六、校长因病因事暂时离校时、委托一名副校长主持办公会议、在此期间作出的.有关决定、在校长在职后应予报告。

七、由校长办公室主任做好会议记录、建档备查。

八、与会者必须服从并执行决定、不同的意见可以保留、不得泄漏讨论情况与不同意见。

学校管理制度5

为了充分发挥村民学校的阵地作用、使村民最新学校管理制度范本化和规范化、特制订如下规定:

一、校委会工作制度:

1、校委会成员分工明确、责任到人。

2、校委会会议由校长负责召集、每季召开一至二次会议、主要研究学校教学情况、安排教学计划、处理学校工作中的问题。

二、教学计划制度:

1、根据上级指示和要求、学校制订相应工作安排。

2、每期办班前、针对实际情况、安排具体教学内容。

三、教师备课制度:

1、教学前讲课老师要深入调查、掌握学员的思想认识情况、使教学做到“有的放矢”。

2、在明确教学指导思想、目的要求、重点、难点的基础上、认真备课、写出讲课提纲、力求讲课生动、全面、准确、易懂。

四、教学效果反馈制度:

1、每期教学后、校委会要及时检查了解教学成果、予以总结。

2、认真听取学员对讲课反映和意见、作为改进教学的'依据。

五、学员守则:

1、服从学校领导、遵守学校规章制度。

2、上课专心听讲、积极发言、不懂就问。

3、爱护公物、讲究卫生。

六、教育档案制度:

1、建立学校资料柜、将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。

2、建立学习档案、记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况、作为有关评选的重要依据。

学校管理制度6

办公室是学校的行政办事机构、负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是:

1、组织起草学校综合报告、拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度、发布有关行政事务的通告。

2、组织安排学校办公会议、并做好记录。

3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

4、对外联络及接待、处理来信、来访。

5、管理文书档案、健全档案管理制度。

6、各种办公用品及教学器材的'购置与维护、固定资产的登记管理、检查等工作。

7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查、保证学校的安全与整洁。

8、完成校长交办的其他工作。

学校管理制度7

一、加强对家长学校的组织领导、由政教处负责日常事务工作、具体制定教学工作计划、落实有关管理工作人员、组织开展有关指导工作、同时、认真总结家长学校工作经验。

二、宣传党和国家的教育方针、系统传授家庭教育科学知识、帮助家长优化家庭教育环境、改进教育方法、促进家庭精神文明建设、同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。

三、抓好家长学校师资队伍建设、聘请有教育理论与实践经验人员、担任学校家长学校专职教师、同时聘请教子有方家长担任兼职教师、改善和提高家长学校授课教育教学效果。

四、重视家庭教育指导教材建设、根据家长的实际需要、按照家庭教育理念和研究成果、编制好体现时代性、科学性和实用性教材、同时收集、整理部分资料供家长学习之用。

五、加强对家长学校的组织管理、建立听课制度、做到每次活动有安排有记录、同时做好意见和建议的.反馈工作、以提高教育教学质量。

六、组织以班级为单位的咨询活动、开展对学生的个别辅导工作、按照不同年龄班级的家长、由班主任或任课教师进行针对性指导、以帮助有困难的家长掌握知识提高教学质量。

七、帮助家长总结家庭教育工作经验、组织教子有方家长进行经验交流、同时、做好优秀学生、优秀家长的评比工作、以调动激励广大家长参与家庭教育活动的主动性。

八、家长学校开展教育活动以举办讲座、观看录像、召开各种类型的座谈会和家教咨询服务等形式。

九、注意和积累有关文件、各种计划、总结、重大活动记录、学校档案、整理归档。

学校管理制度8

学校科学管理必须经过计划——实施——检查——总结四步动态流程。

一、制定计划、这是管理过程的起始环节、计划是全校教职工的行动纲领、是学校管理科学的重要标志、它指引方向、揭示目标、明确职责、标明规格、提出要求、确定措施、为此要作到:

(一)准备

1、深入了解党和国家的方针和政策、这是制定计划的依据。

2、了解当前小学教育改革的方向、致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

3、了解校情、镇况、分析主客观条件和存在问题、一切从实际出发。

(二)决策

1、拟定管理目标、制定切实的措施、作出具体的安排。

2、发动干部、教职工提建议和意见、认真讨论、修改计划。

二、组织实施、这是管理过程的中心环节

(一)组织

1、建立健全指挥系统、精心组织、指挥、把人力、物力、财务动员起来、投入完成计划的行动。

2、建立健全岗位责任制、各司其职。

3、制订必要的规定、制度和纪律、提供必要保证。

(二)指挥

1、纵观全局、有效指导。

2、深入文章或英语材料、既陶冶性情、又便于入睡。

8、晚自修是你在高中阶段最主要的自主学习时间、它的使用效率从某种意义上来讲直接决定着你的学习成绩、尤其是高考成绩、所以务请你把晚自修上好、上出高效率。

五、周练。

1、必须独立完成。

2、周练是对近一周学习内容的回顾和训练、以发现学生近一周学习中的薄弱点、进而加以巩固和强化。所以、如果你的某次周练分数比较低、它只表明你近一周的学习中还有漏洞、只要跟着老师的讲评把它补上就行了、千万不要大惊小怪、更没有必要因此而丧失信心。从某种意义上来讲、你暴露出来的问题越多、那么此次周练对你的帮助就越大、你的收获就越大、你是一个最大(苹果***键盘怎么换皮肤:1、首先下载一个搜狗输入法APP,下载好后点开此APP,在APP的首页就可以看到这种精美皮肤;2、在皮肤界面中选择自己喜欢的皮肤点开,点开后再点击下方的立即启用即可更换皮肤。)的赢家。

六、节假日。

利用星期天的时间、把一周或一个阶段以来的学习内容整理成知识结构图、并整理好各学科的错题笔记、将一周或一个阶段以来的知识点、易错点、重难点理解透彻、自己实在搞不懂的问题、可以向同学或老师请教、做到“段段清”、不留“夹生饭”。

学校管理制度24

一、固定资产管理制度

1、资产起讫标准如下规定

(1)单价在800元以上、耐用时间在一年以上的物品列为固定资产范围。

(2)单价不足800元、但使用时间在一年以上的批量同类财产、如课桌椅、床、办公桌、各类柜子等学生、教师使用的固定用品、也列为固定资产。

2、学校的固定资产由总务处统一分类编号、并由校产管理员建立固定资产一级台帐、附单件明细卡片:计算机、舞音美室、体育室、电工室、物理实验室、生化实验室、图书馆、阅览室、食堂等部门、由专管员建立相应的二级台帐并负责管理。其他固定资产实物由总务处校产管理员建立二级台帐、由使用人(部门)负责保管。

3、新增财产、应由总务处采购人员填写入库单(一式三份、总务处留存一份、附发票交财务一份、专管员一份)、校产管理员验收签字后、方能列入固定资产台帐。

4、总务处的'台帐、每学期应与财务部门的固定资产台帐、各专管员的二级台帐核对一次。每学年学校对固定资产清点一次、做到帐帐相符、帐实相符。

5、固定资产增加、减少、转移、须报总务处负责实施。未经总务处办理手续、任何人不得自行处置。

6、根据各部门工作需要、如需调配固定资产、由总务处填写调用单、调入部门负责人或专管员签字领用、并调整各级台帐。

7、根据学校实际情况、教室课桌椅、寝室床铺及其有关设施由总务处负责配置和调整、每学期由班主任、学生寝室生活指导老师向总务处校产管理员办理借用手续、填写财产登记表一式两份、总务处校产管理员和用物责任人签字、各存一份备案、每学期总务处对财产保管情况组织检查验收。

二、低值易耗品管理制度

1、计算机、舞音美、体育、电工、生化、图书阅览、食堂等专业的教学用品、用具管理参照本制度执行。

2、各部门专管员必须建立抵值易耗品台帐、耐用品并附明细帐。所有物品都应及时列入台帐。

3、因办公、教学需要的抵值易耗品(耐用品)由专管员填制借用单、借用人签字并注明借用理由、使用结束后应及时归还。消耗品由使用部门(人)签字领取使用。

4、各班清扫用具、要实行包干办法、确定用物定额、超额不补。

5、各部门专管员按月填报物品进出库报表。各部门专管员应于每月初进行一次库存清点、并将上月物品的入库、出库及库存情况月报表报总务处。如出现帐实不符、应及时查明原因。

6、总务处应妥善保管原始凭证、入库单、出库单、月报表等、并装订成册。

三、财产采购、验收、入库制度

1、凡需新增或补充的财产、由请购人提前三天向总务处领填请购单、经处室负责人审核、分管校长审批。总务处组织人员采购。属专用物品、由使用人参与采购、负责质量、数量、规格选择。政府集中采购目录商品报财政部门审批后由学校采购小组根据有关规定进行采购。

2、添置的财产如属国家专项控制商品、需先办理控购手续、经批准后方可购置。

3、凡新购入的财产、应由总务处采购员填写入库单(一式三份、总务处留存一份、附发票交财务一份、专管员一份)、经保管员对数量、质量、规格、单价等进行验收签字、请购单方可报销。

4、固定资产、办公用品、维修材料、卫生清洁用品由总务处校产管理员验收登记:文体用品、实验用品、图书资料、实习材料等低值物品购入时由部门专管员验收登记。

四、财产的出借与赔偿制度

1、学校一切财产、任何人不得擅自出借、出租、如确实需要借用、调出的、必须经领导研究决定。

2、批准借用的财产、必须办理借用手续、注意爱护、精心保管、按期还回、照价赔偿。

3、离退休及调出人员要自觉归还自己领用和借用的公物、不得转借他人或私自拿走、否则不予办理手续。

4、所有人员、都要自觉爱护公共财产、故意破坏或不负责而破坏的、要追究责任、照价赔:情节严重者、加倍处罚。

五、财产报废、变卖制度。

1、不能再使用和再修复使用的固定财产由使用部门提出报废申请、由总务处组织相关人员进行鉴定后办理相关手续、并报分管校长批准:大型、贵重设备报有关部门批准、并注销合同。

2、抵值易耗品(耐用品)、由专管员统一收集并造册上报总务处、由总务处组织相关人员进行鉴定后办理相关手续、并报分管校长批准、并注销台帐。

3、任何个人无权决定固定资产变卖价格。凡要变卖的固定资产、分两步走、眉上、并编号、在标题旁边注明撰稿人和审核人。综合性练习8K双面、每两周一份。

(3)语文、数学、科学、英语、初三社会每一课时的习题量为:七、八年级中等生完成作业合计时间不超过20分钟、九年级中等生数学、科学不超过25分钟、语文、英语、社会不超过20分钟。双休日作业以日常两次校本作业的量编写。七、八年级社会、思品平时不布置回家作业、双休日可以适当布置(不超过25分钟)。

3.各班主任要协调好本班学生的家庭作业时间、各任课老师要服从班主任的协调。

4.注意作业形式的多样化、可根据学科特点及学生年龄心理特点、布置一些动手操作、社会实践等较为开放性的作业。寒暑假全校布置以培养动手能力为主的创新创意作业、积极争取国家级的创造发明专利。

5.严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段、减少机械性的抄写作业。

6、作业公示。每个老师布置的作业必须在校网中公示、实际作业与公示必须保持一致、严禁弄虚作假。

7、不允许使用除了与教材配套的练习之外的.教辅资料、禁止集体购买或暗示学生购买各种样式的教辅资料。

二、作业批改

1、教师应该及时批改作业、鼓励个性化批改、可在批改中书面表扬、批评或指出存在的问题。批改时、要根据学生对作业的态度(如:是否做完、是否认真等)和准确度进行多维度评价、注意培养和保护学生作业的积极性。

2.对学生作业中错误、教师应要求学生及时订正并对学生订正的情况进行检查、禁止把作业批改等任务转交给家长或学生。

3、建议教师对学困生面批作业、通过面批及时发现问题、指导学生对作业进行有效订正。

三、作业检查

每学期期中和期末、学校教学处对教师校本撰稿、作业布置、批改、反馈等方面组织检查并进行评比、根据校本作业质量划定A、B、C三个等级、与教师的评先评优直接挂钩;每学期不定期开展有关作业情况的问卷调查、作业调查主要从以下几方面入手:

1、作业量是否适当;

2、作业内容是否太难或太易(即是否依据课程标准、教材和大纲要求);

3、作业题型是否体现多样性、是否布置了分层作业;

4、作业格式是否规范、基础知识、巩固练习、能力拓展内容比例是否合理;

5、作业批改是否及时、认真;

6、有无布置惩罚性作业;

7、是否允许学生以自己思考问题的研究痕迹代替作业;

8、有否违规购买教辅资料、

9、有否抄袭现象、如何处理。

10、有否要求家长完成或需要家长代劳的作业或通过网络下载并打印作业。

对作业调查中发现的各种问题、学校将以通报形式提出严肃批评、以教学事故按《实验中学绩效考核条例》的有关规定处理、严重的将取消年度评优评先资格。

学校管理制度31

一、工作时间

1、中心学校上午10:30至下午4:30;

2、其它学校(点)上午10:30至下午4:00。

二、考勤管理

1、教职工由中心学校党支部及各村校进行考勤。考勤时要做到实事求是、公正无私、按实反映情况、按月填写考勤表、并于每月10日之前将前月考勤表报中心校党支部审核、时限为前月1日至30(或31)日、由中心学校支部把考勤汇总表交中心学校财务、作为结算工资依据。

2、各村校负责人要严格对本校教职工进行考勤、若经中心学校检查发现教师不在岗而未记考勤、发现一次扣除村校负责人工资50元。

3、因考勤不服从校长安排、工作上故意刁难或事后打击报复者、视情节要给予批评教育或上报上级教育行政部门给予行政处分。

4、缺勤扣款:事假每天扣工资20元、病假每天扣工资10元。生病住院者不扣(必须出具正规医院住院证)。旷工每天扣工资100元。

三、考勤制度

(一)、请假手续

教职工因事、因病需要请假、必须以经过签批的请假条为准、具体请假程序为:

1、两天以下(含两天)请假:请假者直接向村校(点)负责人请假由村校(点)负责人签字审批、村校(点)负责人如实在考勤表上做好登记、并由请假者本人在考勤登记表签名栏签字确认、并于下月10日以前将考勤登记表交中心学校党支部汇总。

2、两天以上请假:请假者直接向中心学校党支部请假。但请假条必须由村校(点)负责人签字确认。

3、所有请假、须由本人履行请假手续、与村校(点)负责人协商安排好工作后方可离开岗位。特殊情况可用***请假、但事后必须补齐请假手续。

4、村校负责人、中层以上干部请假由中心学校党支部审批。中心学校支部书记请假由校长审批。

(二)、教职工福利假待遇

1、女职工产假待遇:女职工产前、产后、流产的假期、按云南省卫生厅、劳动厅、计生委、总工会、省妇联联发的云卫妇发〔1994〕486号文件规定执行。即产假为90天;难产者增加产假15天(须出具医院证明);多胞胎生育的、每多生育一个婴儿、增加产假15天;妊娠女职工自然流产的、不满4个月流产的'给产假30天、4个月以上流产的、给产假42天。产假期间不影响正常待遇。

2、教职工配偶、父母、岳父母去世、给丧假7天;爷爷、奶奶去世、给丧假3天。不影响正常待遇。

3、教职工妻子分娩、给丈夫5天陪护假、不影响正常待遇。

4、教职工结婚、给婚假7天、不影响正常待遇。

5、参加自学考试的教职工、除考试时间外、来回再给予2天路程假、不影响正常待遇(凭自学考试通知书请假)。

6、参加函授学习的教职工若在工作期间需要外出面授、面授期间请假不影响正常待遇(以学校面授通知书为依据)。

(三)、相关规定

1、请假期满后、应向批准人消假(可***消假)、不消假者、以旷工论处。如有特殊情况、需继续请假者、应办理续假手续。

2、凡未经审批擅自离岗、外出不按时返回、请霸王假者、一律视为旷工处理。

3、病事假划分标准:凡办理个人事务请假、一律计为事假处理。生病不能坚持上课和工作者视为病假。需要住院治疗者、以医院出具的住院证明为准。

4、请病假三天以上者(含三天)须出具正规医疗机构病情证明、否则视为事假处理。

四、其它

1、考勤处理涉及教职工年度履职考核的、按照区教育局年度考核的相关规定执行。

2、本制度若与上级相关法律法规发生冲突、按上级规定执行。

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