主持人大赛策划书(通用20篇)
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编为大家收集的主持人大赛策划书,欢迎阅读与收藏。
主持人大赛策划书 篇1一、 活动背景:为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。
二、 活动目的:大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。
三、 活动主旨:丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的综合能力,丰富课余生活,锻炼其交际反应能力。
四、 活动时间:20xx年11月20日
五、 活动地点:理科楼12阶梯教室
六、 参加对象:化学系全体学生
七、 大赛内容:本次比赛为淘汰制、共三轮
(1):一分钟自我介绍、淘汰8人
(2):即兴题目辩答、淘汰7人
(3):即兴模拟主持、淘汰6人
(4):为取得前三名的同学颁奖
八、活动意义:希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交流与了解,让同学们从中活跃校园气氛。、,增进同学们之间的友谊,挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
主持人大赛策划书 篇2一、活动主题
展示主持风采,亮出青春底牌。
二、活动宗旨
围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。
四、活动时间
20xx年x月xx-x月x日。
1、报名时间:20xx年x月xx日-x月x日。
2、比赛时间:20xx年x月x日下午x点xx分。
五、比赛地点
铁道馆。
六、活动参与对象及评审小组
xx职业学院全体在校生。
七、活动宣传
平面宣传:20xx年x月xx日起,在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传:通过“xx职院铁道工程系”等,对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排
1、宣传组:(负责部门:宣传部)
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的***平台宣传,负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)
文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。
(另:各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。)
九、比赛形式
比赛前,请所有选手于铁道馆xx抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分x个环节:
1、闪亮登场(x分)
a、自我介绍(x分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的PPT,请提前交给承办方文艺部)。
b、模拟主持(x分):选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持,鼓励对节目进行新的创意和编排,鼓励加入个性元素包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备,考察台风及主持能力。)
2、用实力说话(x分)
a、绕口令(x分):工作人员提前准备好绕口令,选手进行现场抽取,待准备xx秒后开始作答。
b、即兴主持(x分):包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理,选手将在现场进行随机选取题目,进行即兴主持。
十、比赛方式
按比赛环节,由主持人按编号有请选手上台,每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分,评出名次。
评分标准(总分x分)
每进行一个环节由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起,为比赛总分。
自我介绍:以简练为主,语言表达亲切自然,连贯流畅,要求普通话。若准备精彩充分有特色,可酌情加x分。(x分)
模拟主持:对节目风格定位准确,微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准,具备一定现场控制能力,与观众有恰当的互动、交流,若节目内容有创新,可酌情加x分。(x分)
3.绕口令:考察选手主持基本功,平翘舌,音节的发音准确(例如:易混淆发音n和l,h和f等...)口齿伶俐。(x分)
4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功,还有即兴思维、语言组织的能力。(x分)
十一、奖项设置
一等奖x名。
二等奖x名。
三等奖x名。
十二、活动中应注意的细节及问题
1、比赛前各系选手进行抽签,决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排,不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书,以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静,不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
十三、活动的负责及主要参与者
1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
主持人大赛策划书 篇3一、 比赛目的
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、 比赛说明
1) 活动全称:环院第五届校园主持人大赛
2) 活动主题:践行社会主义核心价值观,秀主持风采
3) 参赛对象:环院全体学生
4) 比赛时间:(待定)
5) 参赛方式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段
6) 奖项设置:
冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名(以上为奖杯及证书)。 其余选手均为优秀奖,优秀证书。
三、 比赛安排
1、 寻找赞助商及宣传
时间:待定
寻找赞助商:公关部
宣传:宣传部
寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。
2、 报名
完成参赛报名表并附上参赛的相关要求(另附)
报名时间:待定
报名地点:各个班级班长处
负责部门:秘书部
参赛须知:
1) 普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
2) 台风好形象气质俱佳。
3) 知识面广,反应敏捷,应变能力强。
4) 有才艺可以表演。
到截止日期,统一向班长获取报名名单并做好整理,与报名人员保持联系。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,让报名的同学熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。(具体要求另行通知)
3、初赛
初赛时间:5月3日 下午四点半
初赛地点:阶梯室(具体地点待定)
主持人:(由学生会内部安排)
评委:五名学生代表
初赛流程:1、自我介绍 1分钟
2、当众朗诵 (稿件由主办方提供)1-2分钟
3、即兴问答 (由评委提问一个考验选手应答能力的问题,问题由主办方准备)2-3分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
四、工作安排:
1)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
2)整理好评分表和参赛人员的资料,准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题
3)赛后将各评委的评分表整理并保存好,及时向外公布进入复赛的选手名单
4、复赛
复赛时间:七点三十分(具体待定)
复赛地点:行政楼401
主持人:(由学生会内部成员担任)
评 委:本系老师、以及学生代表(具体人员待定)
复赛流程:
1、自我介绍(3分钟)
选手进行自我介绍。、
2、模拟主持(10分钟)
模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。
3、 才艺表演(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
工作安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
5、决赛
比赛时间:七点三十分(具体待定)
比赛地点:大型阶梯室(具体待定)
主持人:(由学生会内部成员担任)
评委:邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任
邀请嘉宾:赞助商、其他系部学生管理工作的负责人
五、决赛流程:
1、开场MV。
播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。
2、开场仪式(10分钟)
介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,再请选手入场。
3、自我介绍(自我准备PPT进行自我介绍)(50分钟)
参赛者登台,开头要有让人一亮的感觉,让场上的气氛迅速火爆,然后进行各自自我介绍,不超过三分钟。
4、模拟主持(40分钟)
各选手事先抽签组成两人一组的表演小组,决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。(访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等)
5、热事点评
根据主持人所提供的热点素材,发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始,时间为五分钟(40分钟)
6、才艺表演。(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
7、选手轮流进行最后陈述。(10分钟)
(以轻音乐为背景音乐)
8、嘉宾表演。(10分钟)
9、颁奖仪式。
六、赛前安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
4)比赛前布置好赛场,检查电脑平台是否正常,安排观众的座位
主持人大赛策划书 篇4一、活动主题
“聚焦话筒,拥抱梦想”
二、策划主办
湖北民族学院信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部
湖北民族学院外国语学院学生会宣传与语言文字工作部
三、活动流程
准备工作
制作、张贴海报展板,提高比赛知名度,扩大比赛影响力。
制作报名表,安排报名责任人员。
飞外、XX及时更新,发布活动信息。
协调好时间,做到井然有序
初赛报名
1、时间:20xx年10月24日——20xx年10月27日
2、海选报名:填写主持人大赛选手报名表
3、报名表由宣语部人员保存,统计最后报名人数并进行编号分组。
(三)初赛
1、时间:20xx年10月28日
2、地点:各院自行组织
3、参赛对象:外国语学院全体学生
信息工程学院全体学生
4、具体流程:
(1)统一安排进行抽签,确定好上场顺序 ,由宣语部相关人员负责通知选手的参赛时间地点。
(2)选手到场后由现场工作人员统一安排,排队等候
(3)初赛分为两个环节,分别为自我介绍、模拟主持
备注:
每位选手自我介绍时间不得超过一分钟
模拟主持情景自选,时间不超过5分钟
(四)决赛
1、时间:20xx年11月4日
2、地点:修远楼5B508
3、参赛对象:外国语学院全体学生
信息工程学院全体学生
具体流程:
(1)主持人进行开场白,并介绍到场嘉宾及评委;
(2)真我风采。十名选手一起出场并进行走秀,走秀结束后,选手们依次进行自我介绍,要求富有自我特色 , 带丰富的表情及自然大方的肢体动作。
模拟主持:
按照抽签顺序,选手根据事先准备好的情景进行现场模拟主持,可以加入与观众互动的环节,可邀请搭档,所用道具自备,相应音乐视频文件交宣语部负责人统一寄存。要求大方得体,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。时间不得超过5分钟。
备注:
该环节结束以后根据前两轮得分将淘汰4名选手,剩余六名选手进入下一轮。
嘉宾表演
才艺展示:
为表现选手的舞台表现力及艺术才能,每位选手需准备一段语言类的才艺展示,内容可以是配音、相声、评书、乐器、舞蹈、唱歌等才能,限时3-5分钟。要求选手表现自然,内容形式新颖。
本环节根据前三轮积分淘汰三名选手作为本次大赛的三等奖获得者,其余三名选手晋级最后一轮比赛。
嘉宾表演
超级演说家
选手从给定的视频中随机抽取一个,根据视频进行评述来即兴演讲,限时2-5分钟。本环节要求选手表达清晰流畅,语言逻辑强,意思明确,动作大方得体。
备注:视频内容为当下热门话题
观众互动
主办方事先准备好两个不常用号码,由评委老师进行公示,观众即刻拨打***,首先拨通***的观众将获得精美的小礼品一份。
四、赛后安排
比赛结束后,由学生会工作人员注意清扫会场,保持场地整洁。
五、奖项设置
一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
优胜奖:四名
主持人大赛策划书 篇5活动主旨:
主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。
一、 活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛
二、 比赛时间:20xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始
三、 比赛地点:教学楼209
四、 报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppT传给546037771@qq.com.
五、 赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。
六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。
单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
大赛组织程序:比赛分三个环节
第一环节:我行我秀(2分钟)
在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节:实力比拼(3分钟)
在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。
其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。
第三环节:模拟主持(4分钟)
各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
主持人风采大赛评分细则
项目
满分
要求
我行我秀
30
语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。
仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。
着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。
实力比拼
30
在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。
模拟主持
40
能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。
主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。
主持人大赛策划书 篇6一、准备工作
1、制作、张贴宣传海报,提高比赛知名度,扩大比赛影响力
2、向各学院发出比赛通知和报名表,邀请各院推举一名优秀选手代表本院参加比赛(现科院可推举两名选手),xx年5月10日前将报名表交至学生会办公室
3、制作报名表,安排报名负责人员
二、海选报名
1、时间:xx年5月2日——xx年5月8日
2、地点:校学生会办公室和展板宣传处
3、海选报名,填写主持人大赛选手报名表(见附录)
4、报名表由学生会人员保存,统计最后报名人数并进行编号分组。
二、预赛
1、时间:xx年5月9日18:00——21:00
2、地点:大学生活动中心三楼
3、参赛对象:河北农业大学在校学生均可
4、具体流程:(1)按分组编号,学生会人员负责通知选手的参赛时间地点
(2)选手到现场工作人员处领取报名表后排队等候
(3)选手在自我介绍前交至评委处
(4)预赛分为三个环节,分别为自我介绍、模拟主持、个性展示。
备注:①每位选手自我介绍时间不得超过两分钟
②模拟主持情景自选
③个性展示环节时间不得超过3分钟
5、由评委最终选出6名选手进入初赛环节,并进行专业培训。
6、比赛过程中,学生会相关负责人在现场作监督工作。
三、初赛
1、时间:xx年5月16日
2、地点:新图书馆环形多媒体教室
3、参赛对象:院推选手和海选选手
4、前期准备:(1)审批教室,现场布置
(2)安排院推选手和海选选手抽签决定出场顺序,并介绍相关比赛事宜
(3)学生会具体分工安排,责任到人;为选手模拟主持情景创造条件
5、具体流程
(1)主持人致开场白,并介绍到场嘉宾及评委
(2)分组亮相
海选选手与院推选手根据组别顺序,随不同音乐依次上场进行特色亮相,时间不超过2分钟。
(3) 模拟主持
选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持,可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等,允许加入与观众互动的环节。要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。时间不得超过3分钟。
(4)记忆回述
选手根据大屏幕上出现的一段文字资料,包括:历史资料、政治时事、经济新闻、娱乐讯息、感人事迹等内容,进行简短总结,并加入不少于2分钟的自我想法和见解。
此环节结束后,结合上轮比赛分数,决定13名选手待定,进入才艺比拼环节。其余8位选手直接获取进入决赛的名额。
(5)才艺比拼
13名待定选手通过才艺来展示自身的综合素质和丰富内涵 ,争取进入决赛名额。要求形式新颖,独具特色。时间不超过3分钟。
根据评委分数,选出两名选手同前八名选手进入最终决赛。
(6)主持人公布晋级决赛的10名选手名单
(7)特邀上届主持人大赛冠军对本次比赛进行现场点评
(8)主持人致结束词,再次感谢各位观众和嘉宾的到来
6、赛后安排
比赛结束后,学生会工作人员注意清扫教室,保持场地整洁
四、决赛
1、时间:xx年5月30日14:30——17:30
2、地点:东校二教报告厅
3、参赛对象:晋级决赛选手,东西校区共计15名
4、前期准备:培训选手,与东校协商工作安排、会场布置、人员安排等
5、具体流程:
(1)主持人致开场白,并介绍到场嘉宾及评委
(2)闪亮新主播
全体选手登场走秀,并分组进行个性表演。每人时间不得超过2分钟。
评委根据选手亮相风采评分。
(2)随机应变秀
将准备15组不同主持场景做成数字题签展示在大屏幕上,可以包括:新年晚会现场,娱乐新闻现场,体育评论现场,名人采访现场,少儿节目现场,辩论赛现场,旅游咨询现场,热点聚焦现场,重大灾情现场,天气预报现场,新闻播报现场,群众选秀现场,电视广告现场等。由选手选择数字,点击播放vcr后,由选手根据所给场景继续进行现场主持。
评委根据选手表现评分。结合第一轮亮相分数,淘汰成绩较差的5名选手。
(3)集体歌舞表演:《年轻的战撤
(4)主持人公布晋级选手名单
(5)魅力新搭档
剩余十名选手进行现场抽签,每两人一组。自由选择:
①根据某一话题进行辩论
②根据某一话题进行见解讨论
评委根据选手默契程度以及谈吐行为进行评分。淘汰5名得分较低的选手。
(6)全能金话筒
将事先准备好的题目类别展现至大屏幕,可以包括:历史,政治,经济,文化,体育等内容。剩余5名选手挑选自己所熟悉的领域选择问题进行回答,展现自己广阔的视野和丰富的知识积累。
评委根据选手回答问题的正确率进行评分。
(7)综合四轮比赛成绩,主持人宣布奖项
(8)嘉宾颁奖并合影留念
(9)主持人致结束词,再次感谢各位观众和评委的到来
主持人大赛策划书 篇7为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台。
三、报名安排
1、宣传时间:待定。
2、报名时间:待定。
3、报名地点:各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部,负责报名工作。
5、参赛须知:
(一)、男生不得低于xx厘米,女生不得低于xx厘米。
(二)、普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
(三)、台风好形象气质俱佳。
(四)、知识面广,反应敏捷,应变能力强。
(五)、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、 自我介绍 xx秒。
2、自备稿件朗诵x-x分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、 自我介绍 xx秒。
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现x-x分钟。
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示x-x分钟。
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔xx人进入决赛)
4、模拟主持。
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想。
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备xx秒后开始作答)
6、最后陈述。
(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1、 自我介绍 xx秒(总x分)
语言简洁流畅-----x分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----x分
2、素质表现x-x分钟(总x分)
3、才艺展示x-x分钟(总x分)
特色鲜明,符合自己的风格------x分
现场效果------x分
4、模拟主持(总x分)
服装大方得体,符合其主持风格------x分
形象气质、台风较好------x分
与观众亲和力强,现场效果良好------x分
风格突出,特色鲜明------x分
5、记忆猜想(总x分)
完全答对者------x分
其他情况酌情得分------x分
6、最后陈述(总x分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖:一名证书+xx元奖金。
银话筒奖:两名证书+xx元奖金。
铜话筒奖:三名证书+xx元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+xx元奖金。
3、其余选手均为优秀奖,优秀证书。
主持人大赛策划书 篇8一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、礼貌校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主”我风采,“持”骋舞台
三、活动对象
电子信息系09级、10级全体学生
四、活动时间
20xx年9月25日~20xx年10月19日
(一)前期宣传:20xx年9月25日~20xx年10月1日
(二)报名时间:20xx年10月10日—10月14
(三)初选:20xx年10月16日
(四)决赛:20xx年10月18日
五、活动流程
(一)初赛
1、比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察;
2、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3、比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷状况,
按照分数确定晋级名单,进行公布。
(二)决赛
比赛流程:
1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)
要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达潜力和形象魅力。
2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)
要求:3—5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变潜力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)
要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)
要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选取搭档组合。
注:1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;
3、选手如比较赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
六、奖项设置
电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:
一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。
注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)
主持人大赛策划书 篇9一、活动目的:
弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们
的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
二、活动时间:
4月21日星期四19:00—21:30
三、活动地点:
一教课室(视报名人数申请普通课室)
四、活动对象:
管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)
五、注意事项:
1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。
2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。
4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分
项目仪表语言表达态度总分:分数3分5分2分10分
标注意事项准:
1、着得体1’
2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准,表达流畅2’
3、是否清晰且适当的表达出内容3’
六、前期宣传工作:
1、在一教大厅摆放宣传画。
2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。
3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)
七、活动流程:
1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;
2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。
3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。
4、19:00比赛正式开始。
5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。
6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)
八、活动申请:
1、需申请东阶梯
2、打印评分表和表格。
九、工作安排:
1、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。
2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)
3、行政部人员负责场地布置。
主持人大赛策划书 篇10前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
一、大赛主旨:
校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位:校团委
承办单位:校广播站
三、比赛口号:
放飞青春梦想,彰显魅力自我。
四、比赛面向对象:
烟台南山学院全体在校学生
五、参赛方法:
1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。
六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。)
(四)决赛
1、赛前准备工作
(1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。
(2)、时间:5月末
(3)、地点:南山影剧院
2、出场顺序:抽签决定
3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始:
(1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟)
(2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)
(3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。一起朗诵。(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)
5、比赛流程:
(1)、第一环节:自备主持词。由两个选手搭配,分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。)
(2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。(每位选手限时1~2分钟,10位选手总共用时20分钟以内)
【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后,由外来嘉宾带来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)
(3)、第三环节:即兴主持。选手抽取一份主持话题,然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确,运用到提供的词语,语言流畅,有特色、有创意,能带动现场的气氛。(话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时32分钟以内)
(4)、第四环节:才艺展示。由选手事先先准备一段才艺,形式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟,10为选手总用时在32分钟以内)
(5)、第五环节:每位选手同时上场后,进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以内)
(7)、由广播站集体出节目。(10~15分钟)
(8)、评为点评:由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)
(9)、公布结果:由主持人公布结果。(3分钟)
(10)、进行颁奖仪式:由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3分钟)
(11)、主持人宣布比赛结束。(1分钟)
(12)、最后退场:工作人员组织人员退场,整理会场(先让领导走,同学们带好随身物品分区退场,若天黑提示同学们结伴同行、注意安全)
6、评分制度:总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30分。第五环节10分。
7、考察项目要求:
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。
绕口令:吐字清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏感。
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力。
8、奖项设置:金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1名。
9、其他事项
(1)、设备技术人员到位,有可分配的人员。
(2)、出现突发事件负责人要冷静的组织。
10、所需物品:背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。(60元)礼炮6个。(30元)证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。(35元)礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条( 11米,共55元)奖品10份。(300元)泡泡机2个、喷雾器2个。(300元)话筒6个。演员餐费。(350元)
注:最后全体工作人员整理会场
主持人大赛策划书 篇11一、活动背景:
为了极大丰富同学们的校园文化(苹果***强制关机发出警报声:苹果***强制关机发出警报声的原因:一、进水过,干了又能用了,当没事一样。其实要清理主板的,不然线路生锈,用一段时间就出问题;二、摔过,或者不久前摔过,屏幕触摸屏已经松了,用一段时间,直接接线脱落;三、高仿充电器,充电线。很多人买的时候就给掉包了,拿回来就是高仿货,用一段时间,伤了电源。直接废机子,特别是港版***。四、边玩***边充电,也会伤害***。有时候电流过大,把内屏烧了。)生活,展现大学学生健康活泼、用心向上的精神风貌,也为了给每一个拥有播音主持梦想的同学带给一个展现自我的舞台,更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才,在12〃9即将到来之时,新疆大学学生社团联合会特此举办此次校园主持人大赛。
二、活动主题:
我自信,我主持
三、活动宗旨:
用严谨有序的组织形式,用公平公正的评审体制,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,展现自我,秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。
四、活动口号:
机会不是障碍,快乐无处不在!
五、活动资料概述:
本次活动即校园主持人大赛是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为海选、复赛两个环节。比赛结果由评委参考评分细则,根据参赛选手的综合实力和临场发挥评比而得,为确保公平、公正、公开,具体评分细则将对外公布,并且实行多个评委分头评分、平均分汇总制。
六、活动安排
1、宣传准备阶段(11月25日11月30日)
1)活动策划案:社团联合会宣传部、策划部修改策划
2)海报展版宣传:张贴通知、介绍活动资料的海报以及制作相关展版
3)报名活动:拟于11月29、30号每一天下午15:3019点在主干道设立报名点,理解报名。
4)选手来源:
A、学生自己报名参选。写下详细个人信息特长
B、学校每个社团分别推荐派出2名选手。
C、各学院分团委推荐5名选手。
D、面向全校公开报名,报名地点位于主干道上。
E、海选活动:拟于12月1、2日下午15:30展开,在十号楼阶教103开始海选赛。海选分为两天进行,每一天分派若干名评委,选手获半数以上评委认可即可进入复赛。
2、才艺展示
3、评委提问简单的问题临场逻辑反应潜力:分为两场,按总晋级人数,选手比赛顺序由抽签决定,最终产生的前8名选手进入决赛。
1)、时间安排:12月5日晚八点
2)、地点:综合楼711演播厅
3)、比赛流程:
A、印象百分百,简单的自我介绍3分钟资料:富有创新的自我介绍要求:突出个人气质,语言表达流畅,诙谐幽默
B、串词说事、妙语连珠资料:选手现场抽题,每题为四个不同的词语,30秒的准备时间,要求选手把词语连成一句完整的话或简短的故事(叙述时间不超过1分钟)要求:吐字准确清晰、语言连贯,幽默诙谐
C、自定义主持(每人2分钟)资料:选手自行设计主持场景,自定义主持一段节目(资料可为娱乐,新闻,事实等)随机抽取一个话题要求:富有新意,资料健康向上。
主持人大赛策划书 篇12一、活动主题
秀出当代风尚,尽显主播Style
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年3月举办第五届主持人大赛。
四、活动对象
重庆邮电大学移通学院在校学生
五、活动时间
宣传工作:3月10日—— 3月12日
报名时间:3月13日—— 3月15日
初赛时间:3月18日—— 3月19日
复赛时间:3月21日
彩排时间:4月1日—— 4月3日
决赛时间:4月5日
六、活动地点
初赛地点:1101
复赛地点:3101
决赛地点:一二教小广场
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛:
(1) 比赛时间:3月18日——3月19日 中午12:30 —— 13:50 晚上20:50 —— 22:00
(2) 比赛地点:1101教室(视情况而定)
(3) 比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛
2.复赛:
(1) 比赛时间:3月21日晚7:00 (2) 比赛地点: 3101
(3) 比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:
①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持:每一位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。
3.决赛:
(1)比赛时间:4月5日晚7:00 (2)比赛地点:一二教小广场
(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:
①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人:邓稳、谭仕佳
1.催场组
组长:蒲秋凤
组员:周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵 负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长:苏春圆 组员:于宇、胡敏
负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长:莫涵 组员:李鑫、廖心怡
负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人:未定
九、活动期间工作安排
设备方面及伴奏 3.10 — 4.5 邓稳 182**
参赛人员联系及物资 3.10 — 4.5 谭仕佳 158**
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动
主持人大赛策划书 篇13一、活动目的:
为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活。
二、主办单位:
承办单位:
三、比赛口号:
推出主持新人 提升传播品位
四、参赛办法:
本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。
五、比赛流程
1. 预赛规则及内容:
自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力。
普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。
2. 决赛规则及内容:
一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。
二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。
三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。
六、赛程安排
1 、各院(系)和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件至xx;
2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。
七、评分规则
形象气质:优雅、大方、着装得体。
语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。
应变能力:反应敏锐。
每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。
八、奖项设置
本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。
九、其他
未尽事宜,另行通知。
主持人大赛策划书 篇14活动背景:
为了促进我矿的文化发展,丰富职工们的业余生活,展现当代煤矿工人的风采,为我矿爱好主持即有才艺的职工建立一个展现自我的舞台,充分展现寺河矿二号井的风采,矿团总支将策划并组织寺河矿二号井第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让广大职工朋友从活动中挑战自我,锻炼自我。
一、前期准备
1、宣传工作
2、报名工作
3、舞台及场地
(1)舞台布置:造型装饰
(2)设备租赁(音响、灯光)
4、奖状
5、服装、道具:
二、活动内容
1、活动名称:寺河矿二号井第一届 “金话筒”主持人大赛
活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰
2、主办单位:寺河矿二号井
3、承办单位:寺河矿二号井团总支
4、协办单位:工会、 保卫科、政工科、总务科、组干纪检办
5、参赛对象:寺河矿二号井全体职工
6、参赛方式:分为海选、复选和决赛三个阶段
7、参赛须知:
(1)普通话标准,言辞得体,讲话流利
(2)台风好,形象气质俱佳
(3)知识面广,反应敏捷,应变能力强
(4)有才艺可以展示
8、奖项设置:
金话筒奖一名
银话筒奖一名
铜话筒奖一名
最佳才艺奖一名
最佳台风奖一名
最具潜力奖一名
三、活动流程
本届大赛将分三个流程,为海选、排练及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:
1、 海选
时间: 2013年4月10日 地点:文体馆
2、复选
时间:2013年4月15日 地点:文体馆
3、决赛
时间:2013年5月2日 地点:文体馆
四、活动环节:
1、 自我介绍:1分钟
要求语言精辟,新颖大方,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2、 模拟主持2—3分钟
参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目进行现场采访或主持,包括:新闻类,体育类,访谈类等等。
3、 才艺展示:2—3分钟
选手在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如唱歌,朗诵,跳舞, 书画等,要求新颖,能吸引观众的眼球。
注:本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,本环节主要考察选手的语言表达能力,台风,形象气质等方面。
五、评分标准
1、自我介绍 1分钟(2分)
语言简洁流畅——1分
介绍个性鲜明,幽默新颖——1分
2、模拟主持 2—3分钟(4分)
服装大方得体,符合其主持风格——1分
形象气质,台风较好——1分
与观众亲和力强,现场效果良好——1分
风格突出,特色鲜明——1分
3、才艺展示 2—3分钟(4分)
特色鲜明,复合自己的风格——2分
现场效果——2分
注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)
六、人员安排:
总负责:曹江
总策划: 杨柳
舞台布置: 曹江、沈婷婷
评委邀请联系:曹江
各项宣传:各团支部
后勤:
七、后期总结
1、比赛结果公示;
2、总结材料申报;
3、资料整理、归类、存档。
主持人大赛策划书 篇15为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xxx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围
二、组织工作
1.主办单位:共青团xxx学院委员会
2.承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站
三、活动内容
1、报名条件:xxx学院2009、20xx级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、报名须知:
1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至59xxxxx@qq.com邮箱,各系院推荐3—5人参赛
五、比赛时间地点:
1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地点:各系院自行组织
2、复赛:时间:20xx年11月7日
上午8:00--12:00 1-50号选手 下午1:00---4:00 51—90号选手
地点:4#教学楼106室
3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日 下午1:00
地点:xxx学院大学生活动中心
4、决赛:时间:20xx年11月20日 19:00
地点:xxx学院大学生活动中心
六、比赛内容:
1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的.积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
七、奖项设置:
一等奖一名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖四名
奖品由赞助单位提供
八、大赛筹备委员会
主办单位:共青团xxx学院委员会
承办单位:大学生艺术团 xxx学院广播站
【主任】xxx
职责:
【副主任】xxx
职责:
【秘书处】秘书长:xx
副秘书长:xxxx
职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。
【宣传组】xxx
职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。
【财务组】xxx
职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。
【后勤组】xxx
职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。
【接待组】xxx
职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。
【摄影组】xxx
职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
【节目组】xxx
职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及PPT的播放工作。
【协调组】xxx
职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。
【灯光音响】xxx
职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
【递麦】xxx
职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
【道具组】xxx
职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。
【培训组】xxx
职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
【礼仪组】xxx
职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。
主持人大赛策划书 篇16为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生的表达能力和水平,也为发展和培养新人,特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。
具体流程如下:
一、报名方式:
以学生分会为单位,将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部,人数不限。
二、参赛要求:
1.参赛人员要求相貌端正,举止大方,素养良好。
2.有较高的表达能力和应变能力,普通话标准。
3.富有创新精神和创新能力,能够较好地与别人合作。
4.爱好广泛,知识丰富,能够体现新世纪大学生的良好形象。
5.有一定的主持基础和个人主持风格。
6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。
三、活动时间:
预赛:5月13日下午1点到晚上9点。
复赛:5月17日晚6点半到九点。
决赛:5月26日下午14点半到16点半。
四、活动地点:
预赛:大学生活动中心。
复赛:图书馆演播厅。
决赛:图书馆演播厅。
五、活动流程:
1.预赛:自我介绍(1分钟)和美文朗诵。
2.复赛:共24人进入复赛,比赛分为三个环节。
第一环节:我最闪亮(自我介绍)。选手自由选择风格进行自我介绍,限时一分钟
第二环节:耀我风采(模拟主持)。选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。
第三环节:异彩纷呈(才艺展示)。选手展示自己准备的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团协助完成,每人限时三分钟,在有限的时间内充分展示个人风采,要求内容积极,健康向上。
3.决赛:共10人进入决赛,比赛分为三个环节。
第一环节:创意空间(dv剧自我介绍加电影配音)。本环节分为两部分,第一部分:dv剧展示,赛前由选手自备dv短剧,展示个人风采。第二部分:电影配音,选手自由组合完成创意配音。
第二环节:旗开得胜(模拟主持)。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持,每人限时四分钟。
第三环节:全能金话筒(才艺展示)。每位选手在2分钟内进行才艺展示,表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,具体形式不限。要求展示内容健康向上,充分展示自我风采。
六、备注:
1.设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。
2.本次比赛采用百分制,第一环节40分,第二环节50分,第三环节10分。
3.dv剧的拍摄要求选手自己准备,内容要求健康向上,新颖独特,可展示当代大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。
4.为方便选手比赛,节约比赛时间,活跃赛场气氛,决赛选手可自带拉拉队。
主持人大赛策划书 篇17一、活动主题
说出精彩,挑战未来!
二、活动宗旨
为丰富xx大学校园文化,彰显xx大学文化气质,增进xx大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,xx大学最美声音社团决定举办20XX年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。
三、活动口号
美丽xx,魅力大学,张弛有度,文雅灵动
四、活动时间
海选:20XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼
复赛:20XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室
决赛:20XX年11月24日下午多功能报告厅
模拟主持彩排时间:20XX年11月20日下午格物楼三楼会议室
五、奖项设置
一等奖2名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格)
二等奖4名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格)
三等奖4名(获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格)
六、竞赛流程策划
共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。
1、海选
评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。
内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。
说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。
2、复赛
评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。
内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。
3、决赛
评委:xx大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。
内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2—3分钟)。
活动流程:
1、开场演出(3分钟)
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)
3、正式比赛:
(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)
(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)
(3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评
(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)
5、最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场
七、活动人员分配
活动总负责人:最美声音社团社长xx
会场布置负责人:最美声音社团副社长xx、xx
现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长
资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长xx
摄影负责人:最美声音社团后期制作部xx、xxx
导播负责人:最美声音社团后期制作部部长xx
八、相关要求
1、自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。
2、选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。
主持人大赛策划书 篇18一、活动前言:
为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。
二、活动主题:
我的舞台我主持
三、活动策划主办单位:
人文学院分团委、学生会
四、活动对象:
人文学校全体学生
五、活动内容概述
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六、活动前准备
(一)参赛要求
(1)选手自觉遵守比赛秩序;
(2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;
(3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
(二)活动前期准备:
1. 确定活动具体日期、地点
活动时间地点:
时间:初赛:待定
决赛:待定
地点:待定
2. 制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式
报名时间:
报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式
3. 宣传工作 :以网络宣传,字画宣传,人员宣传等方式进行宣传
宣传方式:
(1)网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名
(2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示
(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传
(三)初赛前准备
1. 场地:在比赛前联系相关人员,确保场地
2. 签到:签到表的制作
3. 现场:舞台布置
(四)决赛前准备
1. 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口
2. 短片:制作选手短片于决赛播放
3. 现场:
(1)场地:联系好决赛场地
(2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备
(3)工作证:工作人员工作证的统一
4.联系:
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员
(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认
(3)邀请领导到场观看比赛
5. 评分:制作决赛评分表和评分标准
6. 购置:购买好决赛现场需要的物品
7. 证书奖金:证书的制作和奖品的落实
8. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词
七、活动具体流程
(一)初赛
1、自我介绍
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验
要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。
(二) 决赛
第一环节:印象100分
本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。
第二环节:妙语连珠
本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内
第三环节:我爱家乡
家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内
第四环节:我在现场
本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在3分钟之内
备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。
八、奖项安排
1、一等奖:一名
2、二等奖:两名
3、三等奖:三名
4、最佳人气奖:一名
九、颁奖安排
1、最先由……颁优秀奖
2、再由……颁大赛三等奖
3、再由……颁大赛二等奖
4、最后由……颁大赛一等奖
5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。
十、紧急预案:
1、话筒音响无法正常使用等突发情况
2、参赛选手表演时发生意外
3、主持人因故未到场
4、嘉宾未到场
5、停电
6、现场观众不配合发生混乱
主持人大赛策划书 篇19一、 活动背景:
为了丰富新生的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向大一新生,举办此次“魅力舞台,炫我风采”迎新主持人大赛, 给同学们一个展示自己的舞台!
二、 活动安排:
(1)比赛时间:初赛:10月27日晚7点(本周四)决赛:(待定)
(2)比赛地点:初赛:(待定)
决赛:理学院3307教室
(3)比赛对象:xx级理学院学生
三、活动流程:
(1)初赛:
1、自我介绍:简短的介绍自己,包括自己的一些才艺、爱好等(1——2分钟)
2、诗词朗诵:选手自己准备朗诵材料,朗诵时根据材料把握好情感、节奏、语调语速等(1——2分钟)
3、简短问答: 评委根据选手的发挥简单提问,选手简要回答
(1——2分钟)
(2)决赛:
1、魅力搭档秀:30秒每人 (按赛前已分好的两两组合依次介绍,要求语言精辟、新颖大胆 ,积极向上, 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、魅力主持秀:3—4分钟 (选手根据自己事先准备的情景进行现场模拟主持,可以单人也可两人合作主持,内容可包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类、竞技类等等,允许加入与观众互动的环节。要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。此环节结束,取得分前六的选手进入下一轮)
3、魅力才艺秀:5—6分钟 (在短时间内 ,展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等, 要求新颖 , 能吸引观众的眼球。)
4、评委点评:(评委对所有选手及本次活动作简要的点评)
5、活动颁奖:(嘉宾依次为获奖选手颁奖)
四、活动评分标准:(按照所有评委打分的去掉最高最低分取‘平均分’记入成绩)
1、魅力搭档秀:( 总 20 分 )
语言简洁流畅 —————10 分
介绍个性鲜明 , 幽默新颖默契 —————10 分
2、魅力主持秀:(总40分)
服装大方得体 , 符合其主持风格——————10 分
形象气质、台风较好 ——————10 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 ——————10 分
风格突出 , 特色鲜明 ——————10分
3、魅力才艺秀:( 总 40 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ——————10 分
发挥出彩,表演顺畅 ——————10分
幽默新颖,内容饱满丰富 ——————10分
现场效果 ——————10 分
五、奖项设置:
1、一等奖:一名证书+精美奖品
二等奖:两名证书+精美奖品
三等奖:三名证书+精美奖品
2、其余选手均为优胜奖优秀证书
六、活动经费:笔记本+证书(80元)
气球等(20元) 共计100元
主持人大赛策划书 篇20一、活动主题
挑战无处不在,舞台由我主宰
二、活动目的
经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台,展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动,可以为经济学院提供主持方面的人才储备,配合学院大型活动的展开。同时,也可以向学校输送主持方面人才,展现经济学子的风采。
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动地点
暂定
五、组织单位
主办单位:经济学院团委
承办单位:经济学院社团部、女工部
协办单位:经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部
六、活动参与人员
xx大学xx学院xx级、xx级全体同学
七、活动流程
(一)组织各班班长进行宣传活动事宜,并积极组织同学参加。
(二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至2015年4月3日晚6点)。
(三)主持人宣布活动开始,介绍活动及嘉宾。
(四)参赛选手自我介绍
(五)普通话考验:要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读,以考验选手的普通话功底。
(六)即兴主持:选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过5分钟),以考验选手的语言组织能力和主持效果。
(七)应变问答:
1、现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。
2、选手两两一组,一个作为采访者,另一个作为被采访者,对于给定题目按照题目要求进行模拟采访,以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。
(八)嘉宾点评
(九)颁奖:按总分前三名评选出金话筒(1名)、银话筒(2名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。
(十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。
八、各部门分工及准备工作
社团部:1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长
2、负责本次活动的场地布置,后台运行等安排
女工部:1、负责主持人礼仪形象评选
2、负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)
3、负责决赛当日的颁奖
物资部:1、负责活动经费、物资方面地提供
2、负责活动场地的布置工作
技术部:
1、负责活动PPT制作
2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持
宣传部:负责活动当天黑板报的绘制工作
新闻部:负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作
九、参赛须知
1、经济学院在籍学生均可自愿报名
2、报名时准确填写自己的个人信息
3、遵守大赛的时间安排,比赛安排、秩序
4、比赛准备中可以与相关部门取得联系
5、活动开始前20分钟,参赛选手需提前做好准备
6、参赛选手所在班级自带观众
7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇
8、由于个人原因导致比赛无法正常进行,后果由参赛者自行承担
9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有
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